台灣每回選舉,總可看到某些以刻板性別印象來抨擊女性候選人的例子,尤其鎖定在年齡、相貌、婚姻狀況與有無生育,例如國民黨副總統候選人張善政可以因為蔡英文沒小孩而質疑她無法體會當父母的心,相對地,男性候選人則不容易受到類似貶抑.這讓我想了解摩洛哥女性從政的狀況,也想在這兒做一點點兒分享.
標題:《Malika El Fassi,摩洛哥婦女運動先驅》
若要談摩洛哥女性運動史,不得不提Malika El Fassi(1919-2007)這號先驅人物,她不僅將一生貢獻給國家發展,在摩洛哥掙脫法國殖民統治,尋求國家獨立的最艱難時刻,冒著生命危險,參與獨立運動,爾後更致力於女性教育與掃盲行動,促進「新摩洛哥」的誕生.雖然與王室關係良好,但不曾憑恃對獨立的貢獻而求官,更不曾擔任公職,一生在民間活動.
1919年,Malika El Fassi出生於Fes的書香世家,當時女性能獲得的教育資源極少,父親堅持讓她受與兄弟相同的教育,爾後為她聘請來Qaraouiyine大學的老師,特別為她授課,讓她可以修習阿拉伯文、法文、體育與馬術,以及完整的伊斯蘭教育.父親本身熱愛音樂,引導她學習安達魯西亞古典樂,是而Malika El Fassi亦擅長演奏琵琶和手風琴。.
Malika El Fassi九歲便開始有了反叛意識,質疑男性至上的傳統:為什麼Qaraouiyine大學是由女性所創立,爾後卻禁止女性入學?為什麼她的家族女性將女性受教視為奢侈?為什麼女性無法分享知識,亦無法參與國家發展?這些質疑甚至慢慢引導她走上婦女運動之路.
傳統女性的生命,除了為人妻、為人母,沒有選擇,其餘一切全被視為奢望.
九歲時,她嬸嬸看她在讀書,問:「妳為什麼不去刺繡?難不成妳以為Qaraouiyine大學會有一個講壇給女孩子嗎?」Malika El Fassi說:「以後會有的.」爾後,她果然實現了這句話.
Malika El Fassi人格的形塑與家庭背景有關,幼年教育得到菲斯古城與Qaraouiyine大學薰陶,出生在一個摩洛哥關鍵年代.1912年,即Malika El Fassi出生前七年,摩洛哥成為法屬保護國,非斯古城與Qaraouiyine大學知識分子開始思考起外國勢力將如何影響摩洛哥?民族主義慢慢興起,也形成了新一代的摩洛哥意識.而這正是Malika El Fassi整個成長過程的整體氛圍.
文字是Malika El Fassi表達意見及展現力量的方式.
年幼時,Malika El Fassi以El Fatate為筆名,發表文章.
三O年代的摩洛哥,女性聲音受到漠視,Malika El Fassi深知筆的力量,以知識階級及民族主義者立場,以Bahitate El Hadira為筆名,化身記者,為女性發聲,文章見於各大報,擁有一定影響力.1934年開始,她也進行劇本與小說創作.
1935年,與Mohamed Ghali El Fassi結婚。
1937年,Malika El Fassi年僅十八歲,便將生命貢獻給摩洛哥獨立運動,加入民族主義運動的秘密組織Taifa,反抗法國殖民政府,並與民族運動夥伴共同參與獨立宣言的製定,1944年1月11日簽署時,在六十六位簽署人裡,她是唯一的女性。
1942年開始,她的丈夫擔任Moulay Hassan王子的老師,也為穆罕默德五世講課,兩夫妻因而得以成為王室與獨立革命份子之間的溝通橋樑,也讓Malika El Fassi可以不引起法國殖民者注意地進出宮殿。當時,她替民族主義者書寫文件,夾帶進宮,交給蘇丹穆罕默德五世,建立二者之間的聯繫網絡.
1943年,邱吉爾帶領的盟軍抵達卡薩布蘭加,詢問穆罕默德五世的獨立意願,革命份子是而起草了摩洛哥獨立宣言,並傳遞給各國政府,然而法國對此完全保持沉默,各地反殖民衝突四起,死傷無數,多人被捕,法國殖民者開始逮捕簽署者,Malika El Fassi的丈夫因而入獄兩年.
一旦有了殖民壓迫,民間自主性的反抗力量更形重要,在那動盪且危機四伏的年代,女性被允許與男性並肩合作,承擔重責大任.
1953年8月19日晚上,Malika El Fassi穿上舊衣,喬裝進入宮殿,將新的Bayïâa des Ulémas交給穆罕默德五世,表示伊斯蘭教團宣示共同抵抗占領者,也傳達了民族獨立運動份子對他的支持,蘇丹說,他想跟所有人留在摩洛哥奮鬥,無奈他即將被法國殖民政府流亡海外,Malika El Fassi請示蘇丹意見?蘇丹建議所有人奮起反抗法國殖民者,才能實踐摩洛哥人民的意志,Malika El Fassi回他,摩洛哥全國都會起身抗暴,直到他回來.
隔天,穆罕默德五世果然被法國殖民者廢黜並流放海外,Malika El Fassi成了他流亡前,最後一個見到他的人.當時,她的丈夫與其他獨立份子仍然關在牢中,Malika El Fassi前往探監,說:「現在蘇丹已經流亡了,我們要獨立了.」牢友聽了,說她瘋了,她丈夫回答:「摩洛哥人永遠不可能保持沉默,不可能接受其他人替代國王的位置,現在真正的戰鬥才剛要開始,我們會得到想要的獨立的!」爾後果然各處反殖民的武裝衝突不止,Malika El Fassi與革命夥伴亦展開武裝抵抗。即便反抗者一一入獄,在法國警方嚴密監控下,她仍設法與逃過流亡命運、躲過牢獄之災的革命夥伴一同領導反殖民力量.
當法國殖民政府無法抵擋摩洛哥境內抗議聲浪,讓穆罕默德五世歸來,Malika El Fassi是現場迎接他的人之一.
早在摩洛哥獨立前,Malika El Fassi便已投入掃盲工作,幫助女孩兒入學,直到她們完成學業.
1947年,她的丈夫擔任Qaraouiyine大學校長,在穆罕默德五世同意下,她開設了一間女子中學與大學,教育出重要英才,如Habiba El Bourqadi、AïchaSekkat,以及現就職於國家高級理事會的Fettouma Kabbaj。
1955年,Malika El Fassi考上駕照,自此遍遊摩洛哥各地,創立識字中心,鼓勵人們前來學習.
獨立後,她是摩洛哥基礎教育和掃盲聯盟(Ligue marocaine pour l’éducation de base et la lutte contre l’analphabétisme)的創始人之一,同時擔任副主席.1956年,在公主Lalla Aïcha主持下,成立國家援助機構,Malika El Fassi也是創始人之一。摩洛哥一獨立,Malika El Fassi立即向穆罕默德五世提出婦女投票權的提案,因為在摩洛哥獨立抗爭中,女性與男性並肩作戰,才有了成功的果實,當然有權有投票權,參與政治,穆罕默德五世答應了,但直到1963年才正式執行.
同樣在1956年,Malika El Fassi參與了非政府組織l’Association Al Mouassat的創立,從1960年開始擔任主席。該協會負責照顧弱勢族群、受災戶、需要幫助的癌症病患與其家屬,以及掃盲,且主持一家收容一百二十名女孩的孤兒院.該協會是最早獲得國王穆罕默德六世設立的國家人權委員會(NHRI)資助的機構之一。
Malika El Fassi極為活躍,不時前往世界各地參與專題研討會,獲得諸多國際勳章,2006年,更獲得國王穆罕默德六世頒布的Khmissa榮譽勳章.
Malika El Fassi本身擁有六個小孩,但她向來反對女孩兒早婚,認為她們該好好學習、受教,必須在心理,尤其是身體已經成熟到可以承擔懷孕時,再走入婚姻,所以根本不應該讓女孩兒在十四、五歲時就走入婚姻,可以等到十八歲,是而與此直接相關的《個人身份法》(La Moudawana)的修改,是她最深的關切.在她生命最後幾年,國王穆罕默德六世想修改《個人身份法》,徵詢她意見,她隨即提出最低法定結婚年齡的修改,國王接受了,在2007年新頒布的《個人身份法》裡,將最低法定結婚年齡從十五歲提高到十八歲.
同一年,Malika El Fassi逝世於Fes.
綜觀Malika El Fassi一生,可說與現代摩洛哥的形成緊密相連.
出身理解知識與教育價值的菲斯書香世家,讓她獲得當時女性難有的教育資源,爾後更致力於掃盲運動以及女性教育,半個多世紀以來,摩洛哥文盲率下降了三分之二,1960年,文盲約占百分之八十七人口,亦及十個人裡,有九個人是文盲,在多年努力後,2014年,已降至百分之三十二.
Malika El Fassi可以說是三O年代「新摩洛哥」的象徵,因她是受過良好教育的女性,且她並未戴上頭巾,這是Malika El Fassi自己的決定,她認為穆斯林女性戴頭巾的意義應該是精神上與智識上的,而不只是身體上的,把頭上包裹布巾單純視為服飾的一部份.
1956年,摩洛哥甫獨立,成立新政府,礙於當時社會風氣依舊傳統保守,男性至上,很遺憾的是女性並未延攬入閣,即便是Malika El Fassi,都無法加入新政府運作.Malika El Fassi並未放棄,是而轉入民間活動,持續與各界保持友好關係,與王室關係亦良好親密,即便試圖打破男性霸權,但她並未採取站在宗教、政府、傳統或社會對立面,而是堅定地以「教育」作為女性解放的方式.她知道摩洛哥社會並未準備好要給女性一個更寬闊自由的空間,便試圖藉由「解放知識」,教育出一個又一個,一代又一代的優秀女性,散佈社會各層面,各個領域,讓受過教育的女性成為女性解放的種子,終有一天,摩洛哥女性將擁有與男性同等的權利.
閱讀相關資料時,很容易被感動,或許有人說,她出身富裕,又受過別人不可能有的良好教育,當然可以做出一番事業,為人類做出貢獻.
但,正因為她出身富裕,丈夫甚至是Qaraouiyine大學校長,與王室親近,她大可以過著優渥奢華的生活,享盡榮華富貴,無須淌政治渾水,然而她卻願意冒著生命危險,加入摩洛哥獨立運動,並未女性教育及婦運付出一生.
為了愛,她父親給了她所能給的最好的教育,而她所吸收的教育養分,成就一個偉大、傑出、剛毅而有愛的女性,帶著知識、能力與愛,造福摩洛哥社會與國家.
她父親給摩洛哥最大的禮物,或許是教育出這樣的女兒吧!
在摩洛哥女性參政這條路,雖然在Malika El Fassi要求下,當時穆罕默德五世同意讓女性擁有投票權,然而1957年,國王駕崩,直到1963年,摩洛哥女性才終於有權投票,遠遠晚於突尼西亞(1956年)及阿爾及利亞(1962年).
誰都不知道,如果穆罕默德五世活得久一點,摩洛哥女性從政之路是否將有所不同?
讀完她的故事,收穫很多,不僅稍稍較能想像摩洛哥獨立運動時的緊張局勢,雖然相對於跟法國打了八年獨立戰爭的阿爾及利亞,摩洛哥獨立過程平順且迅速許多,但同樣有無數男女喪失生命,建立主權獨立的國家,過程很難不流血啊!
也更明白「Qaraouiyine大學」之於摩洛哥文化及知識菁英的力道何在,以及為什麼歷代統治者若搞不定菲斯與馬拉喀什的知識份子與社會賢達,必無法服民心.
相對於摩洛哥,台灣女性從政之路或許順遂許多,1947年通過的中華民國憲法便給予婦女平等的選舉權,台灣更在2016年選出第一任女總統,更不用說通過同性婚姻等等.
雖是台灣第一任女總統,蔡英文常因女性身分、未婚及沒有小孩,而遭受極度父權的嘲笑、諷刺甚至是貶低,可見傳統保守且父權至上的觀念依然普遍.若細究,Malika El Fassi與蔡英文頗有些許相似之處,同樣出身富裕且受過當時女性少有的良好完整教育,很早就參與國家政治事務.
但Malika El Fassi一生並未任職公職,而是在民間活動,因認為摩洛哥集體意識尚未準備好要迎接一個對女性更友善公平的社會,是而戮力於教育,以教育作為女性解放的工具,進而改變整體社會.
我是認同她的,畢竟當人被改變了,社會自然因而改變,「教育」的重要性更是在此.
Malika El Fassi給我最大的啟發,或許在於那份「無私的愛」以及「擅長等待」吧,以她的家世、財富與學歷,大可以過著輕鬆悠閒的貴婦生活,但她在十幾歲,便冒著生命危險,加入國家獨立與新建設.最讓我感佩的,是她的務實與耐心,明白摩洛哥傳統保守勢力過大,不可能在一時半刻間,便讓女性享有與男性同等權利,但她不放棄,而是採取「教育」為解放女性的手段,撒下一顆顆種子,終將成林,在播種時,她並不期望看到成樹成林的那天.
先前在人權組織工作時,我曾跟我的上司說,摩洛哥整個時間流動都好慢,議題的推進很耗時間啊!我的上司笑一笑,說:「在摩洛哥,就是得什麼都慢慢來,急不得.」
真實在沙漠生活後,我對於這些願意窮盡一生於推進公共議題的人們,由感佩服!那真的是需要強大的「無私的愛」,以及「擅長等待」的能力.
阿席達卡英文 在 天堂島嶼.撒哈拉.蔡適任 Facebook 的精選貼文
台灣每回選舉,總可看到某些以刻板性別印象來抨擊女性候選人的例子,尤其鎖定在年齡、相貌、婚姻狀況與有無生育,例如國民黨副總統候選人張善政可以因為蔡英文沒小孩而質疑她無法體會當父母的心,相對地,男性候選人則不容易受到類似貶抑.這讓我想了解摩洛哥女性從政的狀況,也想在這兒做一點點兒分享.
標題:《Malika El Fassi,摩洛哥婦女運動先驅》
若要談摩洛哥女性運動史,不得不提Malika El Fassi(1919-2007)這號先驅人物,她不僅將一生貢獻給國家發展,在摩洛哥掙脫法國殖民統治,尋求國家獨立的最艱難時刻,冒著生命危險,參與獨立運動,爾後更致力於女性教育與掃盲行動,促進「新摩洛哥」的誕生.雖然與王室關係良好,但不曾憑恃對獨立的貢獻而求官,更不曾擔任公職,一生在民間活動.
1919年,Malika El Fassi出生於Fes的書香世家,當時女性能獲得的教育資源極少,父親堅持讓她受與兄弟相同的教育,爾後為她聘請來Qaraouiyine大學的老師,特別為她授課,讓她可以修習阿拉伯文、法文、體育與馬術,以及完整的伊斯蘭教育.父親本身熱愛音樂,引導她學習安達魯西亞古典樂,是而Malika El Fassi亦擅長演奏琵琶和手風琴。.
Malika El Fassi九歲便開始有了反叛意識,質疑男性至上的傳統:為什麼Qaraouiyine大學是由女性所創立,爾後卻禁止女性入學?為什麼她的家族女性將女性受教視為奢侈?為什麼女性無法分享知識,亦無法參與國家發展?這些質疑甚至慢慢引導她走上婦女運動之路.
傳統女性的生命,除了為人妻、為人母,沒有選擇,其餘一切全被視為奢望.
九歲時,她嬸嬸看她在讀書,問:「妳為什麼不去刺繡?難不成妳以為Qaraouiyine大學會有一個講壇給女孩子嗎?」Malika El Fassi說:「以後會有的.」爾後,她果然實現了這句話.
Malika El Fassi人格的形塑與家庭背景有關,幼年教育得到菲斯古城與Qaraouiyine大學薰陶,出生在一個摩洛哥關鍵年代.1912年,即Malika El Fassi出生前七年,摩洛哥成為法屬保護國,非斯古城與Qaraouiyine大學知識分子開始思考起外國勢力將如何影響摩洛哥?民族主義慢慢興起,也形成了新一代的摩洛哥意識.而這正是Malika El Fassi整個成長過程的整體氛圍.
文字是Malika El Fassi表達意見及展現力量的方式.
年幼時,Malika El Fassi以El Fatate為筆名,發表文章.
三O年代的摩洛哥,女性聲音受到漠視,Malika El Fassi深知筆的力量,以知識階級及民族主義者立場,以Bahitate El Hadira為筆名,化身記者,為女性發聲,文章見於各大報,擁有一定影響力.1934年開始,她也進行劇本與小說創作.
1935年,與Mohamed Ghali El Fassi結婚。
1937年,Malika El Fassi年僅十八歲,便將生命貢獻給摩洛哥獨立運動,加入民族主義運動的秘密組織Taifa,反抗法國殖民政府,並與民族運動夥伴共同參與獨立宣言的製定,1944年1月11日簽署時,在六十六位簽署人裡,她是唯一的女性。
1942年開始,她的丈夫擔任Moulay Hassan王子的老師,也為穆罕默德五世講課,兩夫妻因而得以成為王室與獨立革命份子之間的溝通橋樑,也讓Malika El Fassi可以不引起法國殖民者注意地進出宮殿。當時,她替民族主義者書寫文件,夾帶進宮,交給蘇丹穆罕默德五世,建立二者之間的聯繫網絡.
1943年,邱吉爾帶領的盟軍抵達卡薩布蘭加,詢問穆罕默德五世的獨立意願,革命份子是而起草了摩洛哥獨立宣言,並傳遞給各國政府,然而法國對此完全保持沉默,各地反殖民衝突四起,死傷無數,多人被捕,法國殖民者開始逮捕簽署者,Malika El Fassi的丈夫因而入獄兩年.
一旦有了殖民壓迫,民間自主性的反抗力量更形重要,在那動盪且危機四伏的年代,女性被允許與男性並肩合作,承擔重責大任.
1953年8月19日晚上,Malika El Fassi穿上舊衣,喬裝進入宮殿,將新的Bayïâa des Ulémas交給穆罕默德五世,表示伊斯蘭教團宣示共同抵抗占領者,也傳達了民族獨立運動份子對他的支持,蘇丹說,他想跟所有人留在摩洛哥奮鬥,無奈他即將被法國殖民政府流亡海外,Malika El Fassi請示蘇丹意見?蘇丹建議所有人奮起反抗法國殖民者,才能實踐摩洛哥人民的意志,Malika El Fassi回他,摩洛哥全國都會起身抗暴,直到他回來.
隔天,穆罕默德五世果然被法國殖民者廢黜並流放海外,Malika El Fassi成了他流亡前,最後一個見到他的人.當時,她的丈夫與其他獨立份子仍然關在牢中,Malika El Fassi前往探監,說:「現在蘇丹已經流亡了,我們要獨立了.」牢友聽了,說她瘋了,她丈夫回答:「摩洛哥人永遠不可能保持沉默,不可能接受其他人替代國王的位置,現在真正的戰鬥才剛要開始,我們會得到想要的獨立的!」爾後果然各處反殖民的武裝衝突不止,Malika El Fassi與革命夥伴亦展開武裝抵抗。即便反抗者一一入獄,在法國警方嚴密監控下,她仍設法與逃過流亡命運、躲過牢獄之災的革命夥伴一同領導反殖民力量.
當法國殖民政府無法抵擋摩洛哥境內抗議聲浪,讓穆罕默德五世歸來,Malika El Fassi是現場迎接他的人之一.
早在摩洛哥獨立前,Malika El Fassi便已投入掃盲工作,幫助女孩兒入學,直到她們完成學業.
1947年,她的丈夫擔任Qaraouiyine大學校長,在穆罕默德五世同意下,她開設了一間女子中學與大學,教育出重要英才,如Habiba El Bourqadi、AïchaSekkat,以及現就職於國家高級理事會的Fettouma Kabbaj。
1955年,Malika El Fassi考上駕照,自此遍遊摩洛哥各地,創立識字中心,鼓勵人們前來學習.
獨立後,她是摩洛哥基礎教育和掃盲聯盟(Ligue marocaine pour l’éducation de base et la lutte contre l’analphabétisme)的創始人之一,同時擔任副主席.1956年,在公主Lalla Aïcha主持下,成立國家援助機構,Malika El Fassi也是創始人之一。摩洛哥一獨立,Malika El Fassi立即向穆罕默德五世提出婦女投票權的提案,因為在摩洛哥獨立抗爭中,女性與男性並肩作戰,才有了成功的果實,當然有權有投票權,參與政治,穆罕默德五世答應了,但直到1963年才正式執行.
同樣在1956年,Malika El Fassi參與了非政府組織l’Association Al Mouassat的創立,從1960年開始擔任主席。該協會負責照顧弱勢族群、受災戶、需要幫助的癌症病患與其家屬,以及掃盲,且主持一家收容一百二十名女孩的孤兒院.該協會是最早獲得國王穆罕默德六世設立的國家人權委員會(NHRI)資助的機構之一。
Malika El Fassi極為活躍,不時前往世界各地參與專題研討會,獲得諸多國際勳章,2006年,更獲得國王穆罕默德六世頒布的Khmissa榮譽勳章.
Malika El Fassi本身擁有六個小孩,但她向來反對女孩兒早婚,認為她們該好好學習、受教,必須在心理,尤其是身體已經成熟到可以承擔懷孕時,再走入婚姻,所以根本不應該讓女孩兒在十四、五歲時就走入婚姻,可以等到十八歲,是而與此直接相關的《個人身份法》(La Moudawana)的修改,是她最深的關切.在她生命最後幾年,國王穆罕默德六世想修改《個人身份法》,徵詢她意見,她隨即提出最低法定結婚年齡的修改,國王接受了,在2007年新頒布的《個人身份法》裡,將最低法定結婚年齡從十五歲提高到十八歲.
同一年,Malika El Fassi逝世於Fes.
綜觀Malika El Fassi一生,可說與現代摩洛哥的形成緊密相連.
出身理解知識與教育價值的菲斯書香世家,讓她獲得當時女性難有的教育資源,爾後更致力於掃盲運動以及女性教育,半個多世紀以來,摩洛哥文盲率下降了三分之二,1960年,文盲約占百分之八十七人口,亦及十個人裡,有九個人是文盲,在多年努力後,2014年,已降至百分之三十二.
Malika El Fassi可以說是三O年代「新摩洛哥」的象徵,因她是受過良好教育的女性,且她並未戴上頭巾,這是Malika El Fassi自己的決定,她認為穆斯林女性戴頭巾的意義應該是精神上與智識上的,而不只是身體上的,把頭上包裹布巾單純視為服飾的一部份.
1956年,摩洛哥甫獨立,成立新政府,礙於當時社會風氣依舊傳統保守,男性至上,很遺憾的是女性並未延攬入閣,即便是Malika El Fassi,都無法加入新政府運作.Malika El Fassi並未放棄,是而轉入民間活動,持續與各界保持友好關係,與王室關係亦良好親密,即便試圖打破男性霸權,但她並未採取站在宗教、政府、傳統或社會對立面,而是堅定地以「教育」作為女性解放的方式.她知道摩洛哥社會並未準備好要給女性一個更寬闊自由的空間,便試圖藉由「解放知識」,教育出一個又一個,一代又一代的優秀女性,散佈社會各層面,各個領域,讓受過教育的女性成為女性解放的種子,終有一天,摩洛哥女性將擁有與男性同等的權利.
閱讀相關資料時,很容易被感動,或許有人說,她出身富裕,又受過別人不可能有的良好教育,當然可以做出一番事業,為人類做出貢獻.
但,正因為她出身富裕,丈夫甚至是Qaraouiyine大學校長,與王室親近,她大可以過著優渥奢華的生活,享盡榮華富貴,無須淌政治渾水,然而她卻願意冒著生命危險,加入摩洛哥獨立運動,並未女性教育及婦運付出一生.
為了愛,她父親給了她所能給的最好的教育,而她所吸收的教育養分,成就一個偉大、傑出、剛毅而有愛的女性,帶著知識、能力與愛,造福摩洛哥社會與國家.
她父親給摩洛哥最大的禮物,或許是教育出這樣的女兒吧!
在摩洛哥女性參政這條路,雖然在Malika El Fassi要求下,當時穆罕默德五世同意讓女性擁有投票權,然而1957年,國王駕崩,直到1963年,摩洛哥女性才終於有權投票,遠遠晚於突尼西亞(1956年)及阿爾及利亞(1962年).
誰都不知道,如果穆罕默德五世活得久一點,摩洛哥女性從政之路是否將有所不同?
讀完她的故事,收穫很多,不僅稍稍較能想像摩洛哥獨立運動時的緊張局勢,雖然相對於跟法國打了八年獨立戰爭的阿爾及利亞,摩洛哥獨立過程平順且迅速許多,但同樣有無數男女喪失生命,建立主權獨立的國家,過程很難不流血啊!
也更明白「Qaraouiyine大學」之於摩洛哥文化及知識菁英的力道何在,以及為什麼歷代統治者若搞不定菲斯與馬拉喀什的知識份子與社會賢達,必無法服民心.
相對於摩洛哥,台灣女性從政之路或許順遂許多,1947年通過的中華民國憲法便給予婦女平等的選舉權,台灣更在2016年選出第一任女總統,更不用說通過同性婚姻等等.
雖是台灣第一任女總統,蔡英文常因女性身分、未婚及沒有小孩,而遭受極度父權的嘲笑、諷刺甚至是貶低,可見傳統保守且父權至上的觀念依然普遍.若細究,Malika El Fassi與蔡英文頗有些許相似之處,同樣出身富裕且受過當時女性少有的良好完整教育,很早就參與國家政治事務.
但Malika El Fassi一生並未任職公職,而是在民間活動,因認為摩洛哥集體意識尚未準備好要迎接一個對女性更友善公平的社會,是而戮力於教育,以教育作為女性解放的工具,進而改變整體社會.
我是認同她的,畢竟當人被改變了,社會自然因而改變,「教育」的重要性更是在此.
Malika El Fassi給我最大的啟發,或許在於那份「無私的愛」以及「擅長等待」吧,以她的家世、財富與學歷,大可以過著輕鬆悠閒的貴婦生活,但她在十幾歲,便冒著生命危險,加入國家獨立與新建設.最讓我感佩的,是她的務實與耐心,明白摩洛哥傳統保守勢力過大,不可能在一時半刻間,便讓女性享有與男性同等權利,但她不放棄,而是採取「教育」為解放女性的手段,撒下一顆顆種子,終將成林,在播種時,她並不期望看到成樹成林的那天.
先前在人權組織工作時,我曾跟我的上司說,摩洛哥整個時間流動都好慢,議題的推進很耗時間啊!我的上司笑一笑,說:「在摩洛哥,就是得什麼都慢慢來,急不得.」
真實在沙漠生活後,我對於這些願意窮盡一生於推進公共議題的人們,由感佩服!那真的是需要強大的「無私的愛」,以及「擅長等待」的能力.