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《音樂故事遊戲課》
珍貴的平日早上有時段釋出～
快來揪團搶名額囉！
#社區揪團有團購價
#沒跟到團也別氣餒
#我們還有巨城班
#還有竹北南寮班
《課程在上什麼！？》
↓↓↓這裡也有詳細介紹↓↓↓
https://www.beclass.com/m/rid=2343abb5e291143bec49
為每本繪本編寫 #獨一無二的主題曲
故事不只用說的 #故事用唱的更好聽
透過繪本衍伸 #創意音樂遊戲教案
故事不只是聽 #親子互動好時光
用全身玩音樂故事 #大小肌肉動起來
唱玩古典音樂 #音樂欣賞好有趣
#體驗課報名請私訊
#社區揪團詳細辦法請私訊
#音樂故事 #音樂律動 #繪本 #說故事 #音樂遊戲 #樂器探索 #敲敲打打 #唱唱跳跳 #音樂欣賞 #親子音樂 #新竹 #竹北 #巨城
最獨創好玩的英文啟蒙首選
💎HuluHulu : Little ABC 💎
擁有超過13年的幼兒教育經驗，Liya老師精心設計編排的主題教案，在玩樂的過程中，讓孩子漸漸熟悉英文環境與英文語感
🔸適合年齡Suitable Age: 1Y10M UP
🔸課程時間Duration: 1 hour
∥玩樂中學會英文字母與自然發音
∥絕對朗朗上口的英文歌謠與音樂律動
∥精緻設計的主題DIY手作與五感體驗
∥發音標準與流利的生動英文繪本故事
∥親子互動的趣味遊戲與神奇科學實驗🧪
HuluHulu Little ABC 社團
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https://www.facebook.com/groups/LittleABCbyLiya/?ref=share
滋滋來po佛系招生文了
#照片為車車音樂故事劇演出照
最近其實很忙～平日教學假日表演，課程及演出教案和音樂創作都是滋滋一個人包辦，還沒算到備課練團時間...巨城教室班的招生也是我(揮手)，感謝大家的支持！！！
不過可以讓滋滋稍微不那麼忙的是～社區自組課滋滋不用招生！因為滋滋給媽媽們自組團購優惠，媽咪們自己找人揪團，再跟滋滋喬好時間，就可以每週來聽滋滋唱故事玩音樂放小孩兼放電了～所以，為什麼社區課價格比較親民，因為滋滋不用處理招生和請假事宜呀～而之前有些家長疑惑，為什麼每個社區價格都不一樣，是亂喊價嗎？當然不是，滋滋有一個固定的價目表，根據上課人數、場地、距離、時段不同，費用當然也不會一樣啦！
接下來跟新朋友介紹滋滋音樂故事屋平日的常態課程到底在上什麼～這是每週一堂五十分鐘，有滋滋為繪本設計編寫的 #原創音樂，結合 #創意音樂遊戲、 #音樂欣賞、 #音樂律動 的有趣課程，透過靜下來共讀繪本，培養孩子 #專注力，透過不同的故事，培養 #邏輯分析力 與 #解決問題的能力，透過動態音樂遊戲，讓孩子透過動動身體 自然的 #感受不同音樂元素 及 #身體控制力，並透過滋滋的音樂創作，將無形的# 創作能量傳達給更多家庭，這就是我希望帶給大家的。
接下來滋滋就要來介紹一下我們的上課場地啦～
從 #巨城班 開始吧！巨城班交通很方便，騎車可以停在門口，開車附近路邊或是巨城停車塔(平日只要有消費就可以停3小時很划算啊)，而附近早上其實都算好停車的！下課了也可以直接到巨城逛逛吃飯，附近也有親子館及241展覽空間可以溜達，下午就回家睡午覺，與孩子的一天莫過於此～而教室也是目前滋滋所有課裡面最寬敞的，孩子們很愛在這裡跑跳，還有家長休息區，下課或上課前都可以在這裡稍坐休憩，兩間廁所與飲水機，不用擔心口乾舌燥和頑皮的尿布。
#巨城班_週二10點
#巨城班_週二11點
再來介紹#竹北國中附近教室，這邊雖然滋滋不用負責招生，但這邊是一個年輕阿嬤為了孫子孫女們用心開設的工作室，附近兩個停車場也是很好停車，隔壁就有一個小公園有溜滑梯，來上課的孩子們下課都喜歡在這裡玩耍！教室走溫馨路線，有很貼心的軟地墊，上起來也非常舒適安全，闆娘很熱情親力親為，有什麼問題需求都闆娘都會盡力協助大家！
#竹北班_週三17點
#寶寶班_週四9點40
#竹北班_週四10點40
最後要介紹的是放假三週下週即將開課的 #南寮班，也是滋滋的第一間教室，而南寮是滋滋的家鄉，這裡的孩子資源真的相對比較少，希望可以盡我所能回饋，而教室這邊有專屬給學員的免費停車場，也有貼心的行政老師會幫忙大家處理各種事情，上課教室很寬敞明亮，重點是有三台冷氣非常夠力！跑跑跳跳真的會需要～
#南寮班_週二18點45
以上，就是滋滋的佛系介紹招生文，不知不覺也打了好長一串，歡迎大家來找滋滋玩～也歡迎自組課程或是假日來聽滋滋唱歌猴猴老師彈吉他啦！
#報名請私訊或填寫報名表
#有問題歡迎私訊喔
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▼平日常態班報名表▼
https://www.beclass.com/m/rid=2343abb5e291143bec49
▼音樂故事遊戲線上課▼
https://reurl.cc/WdXbj9
本單元以「嘉禾舞曲」一曲，. 讓學生透過律動感受斷奏與圓滑奏不同風格的ABA 曲式。並藉由樂曲節奏、. 速度、調性、力度、音域等音樂元素，表達自己所感受到的樂曲風格。 ... <看更多>
1. 引入音樂：幼兒聆聽音樂《土耳其進行曲》，一同拍手步進音樂活. 動的場地。 2. 律動：幼兒按教師的提示扮演成不同動物，跟隨音樂的節奏模仿他. 們走路的方式進行律動。 ... <看更多>
音樂律動教案 在 音樂律動課程設計 的相關結果
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