#號外號外線上課程今晚上線囉
你沒看錯就在
今天下午傍晚五點
地中海 6 國美食在家學~
馬可主廚的 24 道低卡料理課
第一批課程上架囉
各位學員大家好:
首先感謝大家加入這堂課,
第一批次的線上課程在今天提前上架了!
這次將開放第1章~第3章的
教學內容,
馬可老師我會告訴大家
如何選購新鮮食材
香料和優質橄欖油
將每一道低卡料理的故事由來
食材運用到烹煮秘訣
全部分享給你!
讓你在家就能端出健康零負擔的地中海料理
也歡迎大家到課程作業區
交作業+分享你的美味料理照片
當然想要報名+1的同學
終身都可以報名喔
我們今晚線上見❤️❤️
馬可老師&
YOTTA團隊&
料理狂歡金鐘攝影團隊&
敬上
#第二季暖身準備開拍中
快速上課連結
🔽🔽🔽
https://www.yottau.com.tw/course/intro/1169#intro
同時也有25部Youtube影片,追蹤數超過2,980的網紅科學X博士,也在其Youtube影片中提到,科學教育已經受到相當多人的重視 而科學動手做也是科學學習過程 常被推廣的一種方式 大家都說科學教育很重要 但它到底重要在什麼地方 臥雲以前在國立中央大學科學教育中心 擔任了科學教具設計與製作 同時也協助朱慶琪教授完成許多科學課程 在臥雲與科學X博士這兩個科學老師的眼中 科學教育有什麼不同的定義?...
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馬可老師課程 在 馬可老師的地中海料理教室 Facebook 的最讚貼文
#大家中秋節休假大快樂
中秋烤肉節連續假期~
你要怎麼度過呢⁉️
馬可老師這個工作狂
想當然是用上課來渡過🥳🥳
連假第一天當然就要來ㄧ堂~
學生指定的
中秋Brunch 烤龍蝦課程
🌙🌙🦞🦞🦞🥩🥩🥩❤️❤️
煙花女醬汁爐烤龍蝦尾大麥燉飯
Roast lobster tail with barley in
“Puttanesca” sauce .
這道新菜最近老師我的
心頭教學好菜
義大利經典的煙花女醬汁
襯托龍蝦的鮮甜
烘烤後來自大海鹹香的
香氣走向
更是顛覆腦中的既定印象
用高營養價值的
全穀大麥(小薏仁)取代白米
做成義大利🇮🇹燉飯的風格,
大量的膳食纖維對消化代謝很有幫助、
和蔬菜、香料、高湯、白酒細細燉煮後、讓你一次就攝取到
維生素、蛋白質、油脂、好的澱粉等各類養分
才能滿足假日一大早來上課
的同學們想吃Brunch 慾望啊⋯⋯
Ps-因為學生們粉認真
老師私心把龍蝦尾換成了整支波士頓龍蝦🦞😆💯
#everybodygoodmorning
#這道好菜收錄於新書122頁
#高代謝地中海料理苦情煙花女爐烤龍蝦尾大麥燉飯
馬可老師課程 在 Facebook 的最佳解答
算了一下,已有18個月沒出國散心,以往工作到一個煩躁程度,我總會就買張機票到離我家車程不到5分鐘的松山機場,瀟灑地出境到日本去,換個環境也換個生活氣氛,好像就能找回辛勤工作的活力,疫情後喪失了這樣的選擇,但也讓喜歡藉著旅遊體驗非日常發散壓力的我,發現更多台灣國內山水的美好,在疫情終於緩解的夏天尾聲,我去了一趟基隆和平島。
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基隆,一個聽起來好像很遠其實很近的地方,坐上客運40分鐘內就能到,可能跟你坐捷運去一趟淡水的時間差不多。而 和平島公園 Heping Island Park 又是基隆境內很特別的一個存在,靠著兩座橋與台灣本島相連,海岸受海水強烈侵蝕,海蝕地形發達,有蕈狀石、海蝕平台與海蝕崖等,平台的砂岩呈現棋盤式格子地形被稱之為「豆腐岩」,日本人稱呼為「千疊敷岩」,像是一千張榻榻米組成,造就成奇特地形景觀。
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這樣的地形特色也被應用到和平島公園的VI設計,由低調的在地基隆團隊進行設計,將和平島三字幻化為奇景構成元素,「和」是日出日落的絕美景觀;「平」是綻放在夜空下的奇岩;「島」則結合海浪與島狀,看過許許多多觀光景點的VI設計,和平島可說我看過最美的一組,很敬佩經營團隊—— #宏岳國際 對設計的重視。
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他們不只設計有品味,活動企劃也設計得很有趣精緻,最近推出的「#換換氣」企劃,其實是因應防疫而產生的有趣活動,疫情嚴重時不鼓勵出遊,但當疫情趨緩時,如何玩得安全、又能玩得放鬆開心就是企劃創意的關竅。園區經營單位宏岳國際利用和平島公園天然地景,圈出數個不同地理區塊,衍伸出四大換換氣行程:海邊、青草、自由、秘境,強調在一個自然景觀中,#同組人馬可獨自包場上下午一個時段,除了同行者與工作人員外,基本上放眼望去不會看到別人,也能放心遊玩。換句話說,如果等到疫情真正退去,再度湧進大量人潮時,像這樣宛如無人島包場的活動也很難再度實施,#可說是正因為疫情才有的超貴重企劃!
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「海邊換換氣」、「自由換換氣」的情境主要落點在海岸,有幾個不同的行程可以選擇,你可以跟同行者一起在海邊獨立包廂放空、聽海浪的聲音,躺在沙灘上翻翻書、聽聽音樂,如果是有小朋友的家庭,他們也很貼心設計小朋友行程,海灘包廂前面有一個淺水灣,小孩可以在裡面安全玩水堆沙堡,大人在包廂放風,也有手工製皂課程可以讓一家人體驗,想要動感一點的,也可以另外預約海上獨木舟行程,到近海漂流一下思緒。
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「#青草換換氣」則是適合想在草地上悠閒野餐打滾的朋友,有兩個景點可以選擇,可以看大船出港、或是欣賞海蝕地形,地勢較高的關係,可以遠眺基隆嶼。
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「秘境換換氣」則是很適合揪一群人去開趴,可以一邊欣賞遠方的海天一色,一邊探索阿拉寶灣秘境中的海蝕地形。阿拉寶灣今年夏天才首次開放,因長期風化侵蝕與浪濤衝擊,海岸邊形成了蕈狀石、豆腐岩、海蝕平台等奇特地質地貌,宛如一座雕刻美術館;島工將海岸與阿拉寶灣中十個造型特殊的石頭特別取名,集合了「#十大守護岩」,如人面獅身岩、鱷魚岩淚、花豹岩等。
大地餐桌就位在這奇岩環繞的環境中。管家帶大家走到定點後,便送上在地美食宴席,可以好好感受在海蝕地形上用餐的奇異感受。這個行程還能追加 戶外瑜伽課 的課程,讓老師帶著大家在海岸聆聽海浪與自我的聲音,排除一個禮拜累積在身上的壓力與毒素。在阿拉寶灣包場的全配行程中,#主辦單位還很貼心地準備隨行攝影師,能為大家拍下在戶外餐桌歡聚以及體驗戶外瑜伽的畫面,讓參與的每個人都能盡情地將自己放逐於大自然之中。
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體驗時,用了一天體驗了海邊、自由、秘境的換換氣行程。很喜歡「#海邊換換氣」海岸邊獨立包廂的概念,裡頭有鋪上色彩鮮豔的棉麻布與抱枕,就算什麼都不做在當中發呆,也能讓人暫時從煩悶生活中逃離幾個小時,建議去的時候可以帶藍芽音響,放一點自己喜歡的鬆軟音樂,得到身心靈的放鬆。而「#秘境換換氣」行程中,阿拉寶灣的大地餐桌也很有趣,在抵達之前我們走過一條很特別的步道,是園方在疫情衝擊不得不休園的期間,使用減少生態影響之工法所鋪設的「#生態石籠步道」,避開生態豐富的潮池,從搬運石頭、鐵網到固定步道,每個步驟都是由園方島工們細心親手完成,並且再三確定是否安全無虞,這樣為生態付出的用心實在讓我歎為觀止。
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後來進行「#自由換換氣」的動感行程,我們到海岸邊體驗了不同強度的戶外活動,首先搭上了 #獨木舟 跟隨教練出海,人生沒玩過獨木舟的我可說是緊張非常,隨海浪漂流一陣,跟同伴很有默契地快速掌握訣竅,10分鐘後就已能在海面上自由進退轉彎,感覺自己明年可以去參加端午滑龍舟。後來看到另外一組人在實驗嘗試「#SUP」(Stand Up Paddle),中文是「立式划槳」,看到許多人不斷在槳板上站起又落水,實在不知道自己是否能駕馭這項水上活動,半推半就下上了槳板,意外地站得很穩,看來是平常重訓練腿發揮奇效,但懷抱著可能落水的恐懼無法自由滑水前進,感覺需要再花點時間練習。
玩了一整天到夕陽時分,我們走上瑜珈墊開始體驗 #戶外瑜伽 的課程。隨著老師一字一句帶領伸展扭轉肢體,耳邊伴隨著一陣一陣的海潮之聲,氛圍十分放鬆,感覺靈魂好像要出竅飛進海面的夕陽餘暉,為整個行程畫上最美的終點。
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目前這個限定企劃開放到9月底,行程都有附上管家為參與者準備的在地美食,當然你也可以多帶一些自己喜歡的酒或食物加菜,重點是趕快抓緊夏末的尾巴,為這個疫情搗亂的夏天,預約留下美好的回憶。
換換氣企劃官網
https://www.hpipark.org/take-a-breathe
#預約買票網址我放連結
#和平島公園 #換換氣
#picnic #summer #relax #sup #surfing #food
#drink #afternoontea #sea #park
馬可老師課程 在 科學X博士 Youtube 的最佳貼文
科學教育已經受到相當多人的重視
而科學動手做也是科學學習過程
常被推廣的一種方式
大家都說科學教育很重要
但它到底重要在什麼地方
臥雲以前在國立中央大學科學教育中心
擔任了科學教具設計與製作
同時也協助朱慶琪教授完成許多科學課程
在臥雲與科學X博士這兩個科學老師的眼中
科學教育有什麼不同的定義?
科學教育又有什麼重要的地方?
我們一起來看看
科學X博士
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馬可老師課程 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
文化大學推廣部JAVA程式設計第 2 次上課
今天又一連 7 個小時的JAVA課程,說真的學習程式設計要短時間吸收真是不容易,
好在大家的程度感覺都還算不錯,有很多已經是職場的識途老馬,
可以很快的用舊經驗,去異求同,找出程式不同的部份學習,
若是相同就可以跳過,這樣學起來會快很多,
但說真的,很多地方還是無法完全類比,還是有些許的差異,
不過只要細心加持續的學習,學會一定不難。
此外,
開發環境的輔助是相當重要的,DOS下開發太累,
Eclipse真的很棒!好好享受開發的樂趣,是學習JAVA的不二法門,
按部就班一定可以學會,有問題也歡迎在論壇上PO文吧!
吳老師 99/05/22
以下是今天的課程:
01介紹如何下載youtue影音與java技術
02介紹phet網站利用java建構教學平台
03Eclipse使用說明簡報說明
04第三章簡報說明與ex3-1練習
05程式碼修改成互動式
06範例3-2解說
07修改變數名稱為匈牙利的命名方式
08變數的命名規則與有效範圍
09資料型別
10資料的輸出
11跳脫字元應用與範例
12成績單綜合練習
13自訂常數
14介紹如何了解windows系統核心
15算數運算子
16比較運算子
17邏輯運算子
18邏輯運算子&且&或¬
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/itctcaspnet?hl=zh-TW
YOUTUEB:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=48C641568FDEB1F5
JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse
馬可老師課程 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
文化大學推廣部JAVA程式設計第 2 次上課
今天又一連 7 個小時的JAVA課程,說真的學習程式設計要短時間吸收真是不容易,
好在大家的程度感覺都還算不錯,有很多已經是職場的識途老馬,
可以很快的用舊經驗,去異求同,找出程式不同的部份學習,
若是相同就可以跳過,這樣學起來會快很多,
但說真的,很多地方還是無法完全類比,還是有些許的差異,
不過只要細心加持續的學習,學會一定不難。
此外,
開發環境的輔助是相當重要的,DOS下開發太累,
Eclipse真的很棒!好好享受開發的樂趣,是學習JAVA的不二法門,
按部就班一定可以學會,有問題也歡迎在論壇上PO文吧!
吳老師 99/05/22
以下是今天的課程:
01介紹如何下載youtue影音與java技術
02介紹phet網站利用java建構教學平台
03Eclipse使用說明簡報說明
04第三章簡報說明與ex3-1練習
05程式碼修改成互動式
06範例3-2解說
07修改變數名稱為匈牙利的命名方式
08變數的命名規則與有效範圍
09資料型別
10資料的輸出
11跳脫字元應用與範例
12成績單綜合練習
13自訂常數
14介紹如何了解windows系統核心
15算數運算子
16比較運算子
17邏輯運算子
18邏輯運算子&且&或¬
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
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論壇:
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YOUTUEB:
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JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse
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