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【只要有能力和動力，就可以往自己想要的方向推進】
在媒體上出現的黃婉婷，是很會讀書的「學霸」；最初想以「特殊選才」管道進台大，卻同時被美國6所大學錄取；因為關心國際議題，從高中起積極參與「模擬聯合國」，在多場會議中擔任主席；她還開了粉絲頁「高中生看世界」，向社會展現獨有的世界觀。
因為課業成績好，讓她建立起很高的自信心；身為家中老么，黃婉婷卻非常獨立，覺得「女生就是要強」⋯⋯⬇️⬇️
🔍15歲國中生洪璽皓靠自學挑戰世界氣球比賽：「年紀是我的優勢！」：https://cplink.co/mEN6V0V3
感謝各位舊雨新知，粉專突破1萬6千人，無法跟那些超過數十萬的粉專相比，但是開始有一些大眾注意到地理的多元性，以及世界與台灣的時事互動。希望今年底可以突破2萬人。 :)
最近幾週是高三學生很密集地在申請面試的時間，希望各位考生們都可以很順利，如果有需要討論的，歡迎私訊聊聊。剛好遇到教過的學生，自然組的女學生，在下週五要去面試彰師地理，請我模擬口試。
我的建議是，高中所學科目，不代表就適合就讀相關科系，比如說高中數學成績優異，不見得就適合數學系。準備備審跟自我介紹，需要沉澱自我，生命歷程有什麼想要申請該科系的動機？科系的課程是否都了解？你期待可以從中獲得什麼歷練與成長呢？
謝謝各位的訂閱 :)
#科技與人文-張俊哲
甄試：真情告白，贏得光彩！
多年前的一場大學入學甄試，我曾經請教高中生以下的問題：
「子曰：『三人行，必有我師焉。』不過，諾貝爾獎得主詹姆士．華生卻說：『如果你想成功，必須遠離愚笨的人。』請問，誰講得比較有理？為什麼？」
同學們的回答令我震驚！倒不是他們富有創意的見解，反而是那千篇一律的答案。幾乎所有的同學都表示孔子講得比較有理，因每個人都有值得學習之處。然而當我反問：如何從愚笨的人學到東西？有實際的經驗嗎？大多數的考生頂多重複先前的答案，了無新意。縱使等到僅有的一位聲稱支持華生，也屬碰運氣的成分居多。因當我再問：孔子講得難道沒道理嗎？他也只能啞然以對，等待被問下一題。
在書堆和考卷中度過青春的同學，應試時支持較為熟悉的孔夫子，不足為奇。不過針對華生之言，倒可不必一味否定。反之，大可誠實地表示不知華生所指之「愚笨」為何。若華生仗恃聰明而鄙視他人，不可取；然而若他勸人遠離冥頑不靈、缺乏團隊精神的人，則不無道理。總之我設計這一題的本意，乃期待同學思辨能力的展現，但結果令人失望！
然而真正令人憂心的不是上述怯於表達的心結，「不誠實」恐怕才是甄試之病灶所在！不論在模擬或正式面試，我發現相當比例的考生總以「小時候」的某個經驗，作為選擇該系的主要理由。例如，同學常聲稱因小學的某個暑假和外公外婆在鄉下同住，進而對動植物產生莫大的興趣。然而當我進一步請教：媽媽身為外公外婆的女兒，從小在鄉下耳濡目染的時間更長，現在是否投身生醫農的研究或產業？絕大部分的答案為「否」，且繼之啞口無言，或支吾其辭。其實同學大可誠實地說：「不知道！今天回家我會問媽媽。」接著，可在現場說出自己的推測。然而若先前的「小時候經驗」屬謊言一則，同學須另編更多的謊來圓此一謊。不打瞌睡、不滑手機的考官，應不難識破如此虛擬的情節。
學測前多數同學只顧追求高分，甚少去想：我喜歡什麼？我將來想做什麼？更不曾去想：我，到底是個什麼樣的人？在通過第一階段篩選，即將應試的科系也可能只是「模糊的興趣」與「不滿意的成績」相互妥協的產物。然而只要真心面對，它們其實提供抉擇志趣和規畫生涯的絕佳省思機會，也很可能是重新出發的轉捩點。面對老師的質問，只管誠實且有條理地回答。相信那真正感動過你的，才能感動老師。不實的捏造和虛偽的表情或許騙得了一時，但也同時玷汙了金榜。若有一天驀然回首，那進入母系的起跑點竟是由謊言堆砌而成，情何以堪！反之，若靠真情與實力出發，母系在良心深處永遠是那股暖流，無怨無悔。謹此鼓勵同學在甄試時真情告白，贏得光彩，也預祝金榜題名！
（作者為台大教授、出版中心主任）
購課連結：
https://bit.ly/2Bb9YrU
(課程首購價8折! 限時特惠中)
嗨～大家好我是Ricky
我即將要在AmazingTalker開課囉！
(生活會話/托福/雅思)
趕快揪你的好朋友們一起報名我的小班制課程吧！
大家好，我是Ricky小蛋糕，
以下提供詳細的課程資訊介紹，如有任何問題也都歡迎發問！
=六人小班=
▲介紹：
六人小班以系列課程(檢定考試每輪24堂課為期3個月/會話課程每輪16堂課為期2個月)帶領大家朝向考試分數達標以及會話可以大膽開口說自然且正確的英文的目標前進，和不按牌理出牌的的專業老師以及首次加入我們的新學員一起，朝向目標努力精進。
小班制度不需要擔心每位學員上課開口發言的時間分配不均，擁有12年教學經驗的老師，老神在在，絕對讓大家滿意。
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--會話課程--
-英文初階會話- -
適合想要從頭學起或是從更生動活潑角度學英文的學員，上完之後你不再害怕說英文，縱使不會講出完全正確的字句，但是對方一定可以聽懂或是猜到你的意思。
▲課程包含：
-具備個人色彩的生動自我介紹
-技巧且禮貌地詢問對方基本背景
-描述人物外觀/特色
-問路/交通工具搭乘方式
-餐廳基本點菜
-購物對話
-出國必備情境對話
-社交場合基本破冰口語方法
- -英文中階會話- -
適合已經不排斥&敢講英文的學員，而且希望講話的語感&態度&流暢度更接近母語人士。
具備可以到國外短期生活的能力，因此除了更在意句意表達是否正確外，還會著墨在「自然」表達的層次上。希望學生可以當一個用西方文化思考而講出可溝通且還尚流利的英文學習者。
▲課程包括：
具備個人色彩的深入自我介紹
深入且生動地介紹自身文化
有條理描述人生中難忘的人事物
學著流暢無礙地闡述生活周遭的瑣事
學會描述時事以及社會現狀
學會說出自身主觀想法並說明理由
用西方態度學著說不&拒絕他人
用堅定態度與人爭吵而不辭窮
- -英文高階課程- -
適合需要到海外生活/求學或是跟西方人打交道做生意的學員。
此時的學生在意的並不純粹是發音是否自然、文法是否正確，而是更在意表達的方式是否符合西方邏輯跟文化背景，而且必須要當一個成熟的英文使用者，學著邏輯批判不滿的現象以及推廣自己支持的信念。
▲課程包括：
學會用英文說服他人
英文簡報/演講能力培養
學會用用英文批判時事且論述理由
試著用可掌握的字眼來闡述政治/經濟/文化/宗教議題
針對各種情境問題提出看法並舉出解決方針
學會用英文理性客訴
學會用英文理性回覆他人批評
學會用更高深字眼/句型來闡述基本生活句子
- -托福&雅思- -
▲課程包含：
1. 必考字彙：按照托福/雅思必考文章類別，從短文中補充高頻率字彙，字彙量夠廣夠深入，自然對於不同型態考題就可以迎刃而解
2. 必考/實用文法：不是以枯燥乏味的方式陳述必考文法，而是利用必考體型帶出常見文法。既可以奠定基礎，又可以熟悉托福/雅思型態
3. 聽力：透過題型分析以及解題技巧輔佐，不僅充實英文聽力能力，也可以在答題不太確定時利用技巧輕鬆得分
4. 口說：循序漸進先從陳述意見開始練習，訓練西方文化思考的口說語感，再一步步帶入考試題型，並且給予常考題型範例以及答題模板。除了訓練邏輯論辯能力之外，還可以在考試時輕鬆應戰
5. 閱讀：有了上述必考字彙課程的基礎奠定之後，再將考題文章分門別類，並輔佐日後出國需要具備的基本知識/常識，還有答題技巧，讓枯燥乏味的文章不再生硬且得分更輕鬆
6. 寫作：輔佐上述的必考/實用文法，以及字彙量擴充的功效，再給予學生最實用且無需死背的答題模板，自然文字不艱澀且用字自然，再加上邏輯通順，脈絡清晰，得分不是難事，並於練習後可以給予修改方針以及回饋
- -多益（寫作/口說）- -
▲課程包含：
1. 必考字彙：多益口說/寫作如同閱讀/聽力，有一定高頻率的必考單字，但是慶幸的是不需要像閱讀/聽力考試一樣這麼艱澀。所以表示準備起來更容易上手。會透過相關短文分享以及實際情形為背景主軸，來加深考試內容的印象
2. 必考/實用文法：多益寫作牽扯到文法正確與否，而且跟得分息息相關，因此多益範疇內的必要文法每個都會有前置精闢講解加上後續的實際練習，讓昔日不曾在意的陷阱文法都無所遁形，一一擊破
3. 口說：多益口說重在使用，而且能傳達精確意涵才是主旨。因此會藉由官方出版的模擬試題作為範本，輔佐實際商用以及生活情境，來多加練習，並從旁給予發音/腔調/用字精準等等的修改方針。同時，既然是考試，就牽扯到考試模板的部分，一樣也會給予提供
4. 寫作：商用書信的能力在多益寫作中高度體現，不僅要能寫正確的文字，還必須要注重商業界的禮儀以及該注意的規範。所以必須以多益大考中心官方出版的模擬試題為主軸，加上不斷練習以及糾正批改，並且輔佐考試答題模板，才能在考試中獲取理想分數
=一對一課程=
▲客製化課程，歡迎私訊詢問
▲能接受的客製化課程
托福/雅思/多益
國中升高中會考
高中升大學學測/指考
英文會話（商業會話/旅遊會話）
航空產業面試課程（履歷撰寫/面試技巧/航空面試問答/航空面試團體討論/航空面試辯論題型）
其它個人化需求，都可私訊討論喔
大家歡迎來跟我在課堂上玩耍～
由【旭文文創】開班授課，教導學生/求職者於面試過程中，必須要注意的專業禮儀。 透過敲門~入座的首7秒，建立良好的觀感、舉止。
接棒啟蒙影片電子報 13.06.18
本週會議討論了台東達仁計畫、月會的心得檢討、
實習生面試相關討論等等，以下是我們本週的會議紀錄，
您可以直接閱讀我們附的Youtube連結看影片，也可以直接觀看文字。
大家好我是Ryan，這禮拜有四件是跟大家講，第一件事月會，我們的接棒啟蒙桌遊獲的反應相當不錯，我們下次繼續讓大家使用我們的接棒啟蒙桌遊，第二件事我們月會裡面的的夢想接力，有品君這位高中生第一名獲得大家兩千塊的贊助，我們之後會請彥維持續的關心品均執行的狀態，下一次請他回來跟我們分享，第三件事是我們的人生RPG，現在我們有做了不錯的更動，然後我們內容持續在準備，之後相信可以在七月或是八月的時候進行封測，第四件事情我們要去達仁鄉，那我們的課程其實差不多ok了，兩個課程就是我們的know活動變型版配上模擬創業，我們相信可以給學生帶來不錯得經驗，那就四件事跟大家分享 謝謝。
大家好我是阿智，這個禮拜呢我們討論了台東達仁計畫的流程，台東達仁計畫目前的課程已經確定了，接下來就是等實習生面試完的時候，我會確定整個工做人員的名單，我們希望能帶給台東那些學生們非常大的收穫，所以我們在課程設計上會放入一些比較創意性的，微型創業的課程還有DISC人格分析的課程，希望之後有很好的成果給大家，謝謝。
我是月會的總召Daniel，今天其實針對上禮拜天的月會做了滿完整的檢討，當然裡面可圈可點，以第一次月會的結果來講我個人認為，我們效果還不錯，就執行層面就月會的主要功能，各組的一個至召募，從這角度來做評估的話，我們在制度的設計上，以及設計的準備其實還有很多可以改進的空間，我想有這次經驗後下次會再更好的，期待。
大家好我是祐立，我們今天簡單的討論一下行銷組要做的事情，包含文章的撰寫還有網站的改版，還有就是如何推動散撥一個概念，所以這個我期待我七月有空的時候執行。
我是Brenda，我們這個星期天就要進行實習生的面試了，好緊張喔!! 希望我們可以順利找到很棒的實習生喔。
大家好我是彥維，我是高中生經營小組的組長，我們高中生經營小組接下來要做的事情，就是上次月會夢想接力計畫，品君同學得獎他的計畫是一個環保的計畫，捍衛環保重新出發，我接下來的一個月我會負責，關懷她然後協助她去做環保，執行這個計畫然後回來下個月月會回
謝謝您的關注。
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發現美好的天份與熱情，為人所用 - 接棒啟蒙計畫
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