面臨高等教育環境愈趨險峻,致理科大辦學續創佳績, 從2016至2021年,『連續6年』蟬聯私立科大『企業最愛大學』調查的冠軍寶座,根據調查資料顯示,本校研究所畢業生就業率高達
❗️『91.67%』❗️
雇主滿意度更高達
❗️『97.35%』❗️
近5年新生平均註冊率高達97%,畢業生投入職場比率及薪資遠超過全國平均,本校為畢業生打造優質的就學環境,讓學生踏出校園就可以幸福就業。
致理科大教學以『理論』與『實務』兼具,提升研究所學生的研究能力、參與論文競賽獲得優異成績,更結合海外實習機會,讓學生畢業後職涯進路更為寬廣。根據調查,本校碩士畢業一年後平均薪資可達台幣6萬元,讓學生追求高薪不是夢。
本校「企業系服務業經營管理碩士班及在職專班」,除了有優質的師資與豐富實務課程,2020還通過了管理教育界公認最嚴格的『華文商管教育認證組織(ACCBE)5年認證』!並且,本校研究表現在近年來表現都非常突出!
🔗 :https://pse.is/3qarr7
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6,060的網紅李黎哈哈LilyHaha,也在其Youtube影片中提到,Hey 大家 ~~ 好久沒有更新流程了 畢竟社會新鮮人的我 正在適應著自己的新生活 所以花在自媒體上的時間自然就少了 不過還是想要透過剪輯影片來放鬆一下 所以這集要來跟大家分享的是 你要如何找到對的Program? 或是對的學校與科系? 其實會有這個題目的想法 也是來自我最近收到的幾封信 至於方法是...
高科大碩士新生 在 范雲 FAN, Yun Facebook 的精選貼文
【面對台灣社會變遷 高等教育的策略部署】
#15年後大一新生少5.8萬人 #大專院校學生少27.1萬人
#高教整體佈建與轉型現在就要行動
我在昨天的教文委員會跟潘文忠部長討論高教議題,我認為,台灣高等教育正面臨 #國家發展重點領域 #少子女化退場轉型 兩個重要且劇烈變化的議題。
疫情之下,各國都在進行轉型規劃。其中,高等教育如何在台灣整體國家發展的藍圖中,扮演關鍵的人才培育,以及帶動國家社會高格局的思考與心靈涵養,是教育部目前就必須著手討論的策略規劃。
同時,台灣社會正經歷人口的急速變遷。我今天想先談談產學合作中,教育部應該要有的策略思考。
#產學合作
#教育部要做大學的後盾
#不是任由產業引導高教
教育部目前準備推出 #產學創新沙盒條例,以符合國家整體發展目標,打造六大核心戰略產業,栽培拔尖研究能力的博士生。
主要施行方式是開放企業共同出資,於國立大學成立重點產業領域學院,招收碩士以上學生,並在招生、教職員進用與敘薪上給予彈性與高度自主,鬆綁人事、財務、採購、招標等各式法令。但仍以「大學法」的「大學自治」及「校務基金」為主軸設計,因此「政府」在整體設計仍然是「沒有牙的紙老虎」。
我認為,大學與企業對「人才」的定義不同,人才培育不應該市場化,企業要的人才,不會等於台灣整體社會需要的人才。
既然是國家整體戰略規劃,政府的引導角色應該更為重要。
為此,我也要求教育部:
✅高教創新沙盒條例,需要把國發會、教育部、經濟部、科技部放進機制內,最為整體引導、監督及管理角色,#避免國立大學公共財為特定產業所用。
#私校也有產學合作
#校產公共性也需要把關
再舉個案例,私立聖約翰科大才剛剛返還對教師的欠薪(詳情可以看👉 https://www.facebook.com/daan4fanyun/posts/4056676591028943 ),就在同一天還有一個新聞,聖約翰將和財團合作「樂齡宅」。
其中,學校將配合樂齡宅住民,共享校內中心、圖書館、游泳池及健康體能訓練等場域;也鼓勵學生於就學期間即進入樂齡宅擔任工讀與實習。
產學合作是好的,但這樣的合作,可能會造成,本來專屬於高教資源的校地、建築物和資源,專屬開放給特定對象,甚至打著「社會福利」以維持「公益性」。
但如同前面所說的,就算真的符合「公益性」,也不等於「公共性」;本來國家投入的「高教資源」不該任由私校經營者自行轉換為「社福資源」。
#台灣高教正需要把危機化為轉機
#教育部應有長遠規劃
#引領2035年的高教願景
目前教育部最完整的重大政策,是從2018年至2022年的「高教深耕計畫」,5年總共投入836億元。
我稍微看了2020年核定經費,總共有152所大學拿到經費。國立大學平均3億、私校和技專院校大約六七千萬。
高教深耕的計畫看起來目的是「全面提升大學品質」,但看不出對於15年後的台灣高教分佈的影響是什麼。看起來比較像是「頭痛醫頭」、「腳痛醫腳」,用各式各樣單點式、短期式的計畫堆疊起來。
台灣上一版的高教白皮書是2001年訂的,至今已經時空背景完全不同,需要一個有遠見、具前瞻性的高教政策。
面對數位時代的全面變革,同時因為少子女化造成生源人數大幅減少,台灣的高等教育需要一個回應社會變遷,又能接軌國際脈動的策略規劃。
高科大碩士新生 在 徐耀昌加油讚 Facebook 的最佳解答
恭喜「#變電箱節電彩繪徵圖競賽」得獎者!
縣府鼓勵全民節電舉辦的「變電箱節電彩繪徵圖競賽」,全國及縣內美術班組共 #58位優勝得主 揭曉,今天在縣府大廳舉行頒獎典禮,阿昌哥親自表揚優勝得主!
得獎作品皆已繪製輸出於竹南鎮環市路的變電箱上,今年預計彩繪100座,美化市容及彰顯各作品節電主張;下周一開始並將展示於苗栗火車站後站「#節電創意廊道」,阿昌哥歡迎大家前往觀賞,一起關心節電議題,並讓 #節電藝術 成為苗栗街頭新亮點。
今年全國競賽共930件作品參賽,經美術專業學者評審結果,共23件作品得獎,其中雲林科大碩士生楊于萱的作品「#惜能惜源」,融入太陽能、風電等綠能繪出節電新生活,創意吸睛,贏得首獎及獎金3萬元。
另外 #節電教育向下紮根,縣立苑裡高中國中部、縣立興華高中(國中部),通霄國中、明仁國中、頭份國小、通霄國小、大同國小等7所美術班學生參賽作品多達190件,得獎作品共35件,獲頒獎狀及獎金各1千元鼓勵。
高科大碩士新生 在 李黎哈哈LilyHaha Youtube 的最佳貼文
Hey 大家 ~~
好久沒有更新流程了
畢竟社會新鮮人的我
正在適應著自己的新生活
所以花在自媒體上的時間自然就少了
不過還是想要透過剪輯影片來放鬆一下
所以這集要來跟大家分享的是
你要如何找到對的Program?
或是對的學校與科系?
其實會有這個題目的想法
也是來自我最近收到的幾封信
至於方法是什麼呢?
就繼續看下去咯
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