#一個問題暴露年齡 #你有學過羅妹號事件嗎
臺灣電視劇《#斯卡羅》現正熱映中，但在看劇之前，你對作為劇中故事背景的「#羅妹號事件」瞭解多少呢？
發生在 1867 年 3 月的的羅妹號事件，最後促成臺灣原住民部落聯盟和美國官方代表在 1869 年 2 月簽訂了「#南岬之盟」，這也是 #臺灣首次議定的國際盟約。這段歷史對臺灣影響重大，但你有在學校學過這段歷史嗎？
臺灣從日本時代開始有現代歷史教育，但一路到中（華民）國接管，都在傳遞外來統治者觀點的歷史，而非臺灣人自己的歷史。一直要等到 2000 年政黨輪替、陳水扁政府修訂「#95暫綱」，2006 年入學的高一新生才開始有了單獨成冊的臺灣史，也是從那一屆開始，課綱才明確規定要教學生「羅妹號事件」。
那一屆的學生今年才剛滿 30 歲，換句話說，現今 31 歲以上、近 7 成的臺灣人恐怕都沒有學過「羅妹號事件」。在 95 暫綱實施以前，高中歷史課上即使有臺灣史內容，也都是放在中國史中草草帶過；反觀中國國民黨用來灌輸教條意識型態的三民主義竟是專門科目，篇幅和時數都遠超過臺灣史。
既為臺灣人，應知臺灣事。可惜的是，過去至今接連不同的外來政權統治下，讓臺灣人無法好好認識自身土地的歷史。追劇的同時，希望也能有越來越多人意識到腳下這塊土地的故事有多麼美麗動人，多麼值得我們好好認識。
📚2015 課綱「微」調懶人包｜https://reurl.cc/xGRLyE
📚課綱「微」調背後的統派｜https://reurl.cc/ZGmeyM
📚來個《三民主義》小測驗！｜https://reurl.cc/5rmvd6
95暫綱 在 [討論] 地理95暫綱- 看板Geography - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
原來PO在高中版
不過後來想想放在這裡可能會比較適合
地理教育也是地理學的一環
而95暫綱幾乎把高中地理翻修了一次
想在此提出這個議題 媒體不關心 總需要有人關心這個應當影響深遠的課程暫綱:P
進大學地理系迄今三年
認真的覺得這是門高中跟大學同樣名為地理實際上很不一樣的東西
高中95暫綱媒體只關心國文的文言文比例多少
歷史中的國父不見、日據成日治
地理始終處在權力的邊緣
唯一有可能被媒體關心的大概只有台灣地理跟中國地理的比重
然而 95暫綱中
其中地理幾乎整個翻修過了一次 把一些大學地理系才學到的東西搬進去
重視區域、人與環境的關係、產業、地理技術（如地圖、GIS）、地理實察與研究
卻沒人想關心一下Orz
（對於高中生而言不重要 然而如果想進地理系 有想過要教書
那麼注意一下新的高中地理教材內容也許是必須的 至少應該知道 以後的高中地理
跟目前學到的高中地理 內容與難易度變動很大）
目前95暫綱出來的課本已經到1.2冊
第一冊的變動幅度比較不大 比較明顯的大概是把GIS從原來高三課程改到高一
然而到了第二冊 新的東西開始出現 放入第四級產業概念 對於工業農業的闡述業更深入
如果看95暫綱所列的能力指標
就會發現5、6冊地理大概會讓老師覺得世界都變了吧Orz
社區總體營造、全球暖化內放入環境變遷、動態平衡的概念
災害防治用到GIS作為應用
其他諸如海岸變遷、地景保育等課程內容
個人認為新的地理課程比較能反映大學地理到底在學些什麼
不光只是有人以為的地名背一背就可以過的東西
但是有些部分難度太高
容易讓老師有變天的感覺...XD
強調GIS沒什麼不好
但有些能力指標諸如利用GIS監測土石流
這涉及到兩個層面
第一個是GIS軟體很貴 不是每個學校都可以有的
課程所要求的GIS能力（諸如監測土石流）
幾乎現在的高中地理教師所無法企及的能力
GIS不是只要會疊圖就好的東西Orz
況且目前最通行的GIS軟體是英文介面
第二個是GIS本身只是軟體 他能處理的東西僅限於已經建構好的DATA
如果沒有土石流的DATA GIS也不過是個軟體 什麼都不能做
然而能力指標明確列出這項
那DATA從哪裡來？
再者 就我個人所學經驗 這類監測已經涉及到RS（遙測）的領域
GIS只是統整的工具
土石流監測在GIS之前必須經過很多個步驟
如果GIS可以搞定全部東西 那就不會有學者做出土石流預警模式
準確率只有20％..............Orz
如果對地理95暫綱有興趣 暫綱內容網址連結如下：
https://gis.tcgs.tc.edu.tw/policy/temporaty.asp
必修科目暫綱
https://gis.tcgs.tc.edu.tw/policy/data/95geo-standard-2必修科目.doc
應用科目暫綱（5.6冊）
https://gis.tcgs.tc.edu.tw/policy/data/95geo-standard-3應用科目.doc
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.132.207.187
... <看更多>