孩子們終於放暑假了🎉而我也終於正式開始了第一週班內生的線上課程!
每天一打三的媽媽我,真的只有半夜才有自已的時間做事呀😱!!!(重點是老師已不年輕!和三小們👧🧒🧑奮戰一整天後,半夜要能頭腦清晰的繼續醒著工作備課也不是件容易的事啊😭)
線上教學和實體教學對老師而言有不同嗎? 線上教學和實體教學完全是不同的兩碼事兒❗️ 老師除了要學習使用各種新的軟體設備之外,教案的設計必需花更多的心思與技巧才能在螢幕的另一端抓住孩子的心,並讓孩子有效學習到東西呀~~~~!!!
Allie老師的課程設計是以自然發音學習為基礎,螺旋式的學習方式讓孩子進一步擁有拼讀單字閱讀短句的能力! 因此公立幼兒園跟著Allie老師上課學習的孩子往往大班畢業了,英文的拼讀能力都相當於就讀雙語幼兒園的孩子甚至超越!
而Allie 老師的教學理念一直都是以讓孩子們喜歡上英文為導向,讓不同年紀的孩子在課程學習中"有目的"玩樂,並且達到學習的目的!
孩子喜歡上英文是其中最最最重要的事情! 因為喜歡英文這件事情,才能促使孩子長大了繼續學習的動力!
我是三個孩子的媽~有超過14年的幼兒園、國小美語教學經驗。因此深深的體會到台灣的教育方式讓大多數的孩子,學了好多年的英文自然發音卻完全無法將所學發揮及運用在像是背英文單字和閱讀上!真的非常的可惜! 孩子從小的學習過程和習慣是需要大人的陪伴和幫忙建立的! 我也了解許多家長不是老師,因此不懂如何教英文~通常到最後都會變成大人在考小孩! 然後大人沒耐性,孩子壓力愈來愈大~漸漸的造成孩子對英文學習的厭惡啊!!
我和家長們的關系就像朋友一樣,平時會聊孩子的學習狀況和遇見的問題之外。這次會這麼晚開課的另一個主要原因是希望能將實體課程的感受透過線上教學一樣傳遞給孩子! 因此,特地準備了超精美的學習材料包讓孩子們線上上課也能有效互動學習!下課後並提供家長親子遊戲學習方法及學習單讓父母在家也能繼續陪伴孩子學習。
別小看這些紙張~都是龜毛的老師為了課程的學習,絞盡腦汁制作出來的呀>
#第一階段的授課對像是以班內舊生為主! 再來會對外開放~
#若孩子目前不是我的學生但對於Allie老師的線上課程有興趣的話請私訊我^^
#預告接下來會為了中班和大班的孩子開新課! 幫孩子在國小之前奠定基礎發音和閱讀的基礎! 若您有興趣,也請私訊唷!!
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原來!!!!!有好多的新舊家長不清楚我們的課程設計不單單只是給幼兒英文玩樂啟蒙而已😱
因此,我決定在2021新的一年開始好好發篇文介紹自已🤔哈哈哈
英文外語系畢業的我從大學二年級就開始在吉的堡等不同的教育機構和幼兒園、安親班等從事美語教育的工作! 因為教導過幼兒園、國小、國中的孩子! 遇過太多的孩子因為討厭背單字這件事便開始排斥英文學習! 問題是~從私立幼兒園開始到國小課後美語班~明明都有在教自然發音呀! 沒錯! 孩子們都有學過自然發音,但學會了每個字母的發音後呢? 沒有進一步的訓練和練習,學習到的字母發音跟本派不上用場! 更別說是背單字和閱讀了!😯
簡單的說就像孩子們在學ㄅㄆㄇ一樣! 學會了ㄅㄆㄇ還需要學會如何拼音! 學會了拼音還需要透過大量的閱讀來熟練內化它! 因為透過大量的閱讀學習~孩子們認識了有些國字會有不同的發音(破音字)~自然發音的學習也是這麼回事!
大部份的學校,補習班,幼兒園都因為有進度和成績的壓力! 將英文自然發音的學習簡化、填鴨化! 但這是閱讀啟蒙的基礎呀!!
我喜歡孩子也是三個孩子的媽~清楚了解0歲教育的重要,以及學習必需生動有趣和符合孩子的程度才能加深孩子的記憶以及產生孩子的興趣! 因此Allie老師的自然發音繪本玩樂啟蒙課程就這麼誕生囉!🎉
Allie's 老師用心且有目的性的課程設計! 對於幼兒課程的設計(適合1Y10M以上的孩子)就如同粉絲專頁裡過往的PO文,透過不同的教學原素讓孩子在玩樂學習中不但培養了英語小耳朵也紮實的奠定了字母letter sounds的認識!
Learning to hear is the first step of learning to read! 接下來Phonics Awareness 的練習中, 其中一個困難的部份便是Blending! 也就是拼讀和閱讀! 影片是我們中大班的孩子現在在做的事情! 我們一週只上一堂課60分鐘~許多孩子是公立幼兒園的孩子! 但長期的學習下來~孩子們的能力不比私立幼兒園的孩子差! 這是我最驕傲的地方! 更重要的是擁有一群用心陪伴的家長🥰
您還在幫寶貝尋找英文學習的課程嗎? 歡迎私訊我們了解更多細節唷😉
#幼兒英文發音玩樂班招生中
#自然發音幼兒啟蒙(適合1y10m以上的孩子)
#英文玩樂不再只是玩樂
#未來2030教育部課鋼英文閱讀是開啟學習的鑰匙
allie發音 在 Allie’s Phonics繪本玩樂ABC Facebook 的最讚貼文
我國政府正在推動 2030雙語國家政策,然而當前教育部正在實施的108課綱美語素養主要是努力實踐 CLIL的目標。CLIL (Content and Language Integrated Learning) 語言內容整合學習法,簡單的說就是用英語教授科學、地理、歷史、藝術等內容,從而促進語言和學科內容的雙重學習。未來的學校考試仍然注重評量測驗!目前學校考題相對於以往單字量變多了,也多了美語以外專科的理解。
因此,廣泛的英文書藉閱讀以及閱讀書藉的速度和理解力也愈來愈重要!! 閱讀英文書藉的基本能力是什麼呢? 當然就是自然發音啦! 因此打穩自然發音的基礎超級無敵重要!!!!!!
不是學會了Aa-Zz的發音就沒問題了! 學會了 26個字母的發音孩子還得學會拼讀單字的能力!
學會拼讀單字之後,孩子還需要具備理解句子的能力 comprehension!
你開始緊張了嗎?!!! 趕快私訊給Allie老師詢問拯救辦法🤣👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻
https://udn.com/news/story/6885/4859630?utm_source=lineapi&utm_medium=share
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因為換新公司, 想換個新心情, 乾脆換個新的英文名字好了
我以前一直都用Akane, 但對於國外客戶來講, 很拗口, 辨識度又不高 又難記
但我還蠻喜歡英文名字是A開頭的,感覺可以排在比較前面
左挑右選, 想到以下兩個
1) Alison
2) Allie
好像都沒什麼差 @@
不過Alison有3個音節, 而Allie只有兩個音節, 感覺比較好發音
但Allie好像不是比較正式的名字, 會被以為是Alison的暱稱這樣
請問大家對這兩個名字的意見? 選哪一個會比較好呢??
謝謝!!
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