【「我們做一個資料庫,就是不想他們被遺忘」】https://bit.ly/3cyuOnw
《判例匯編》記錄下大量 #反修例運動 相關案件的詳細資訊,但一條條法律資料背後,承載的更是眾多小人物的人生,他們有些是學生,有些在工作、有家庭,要面臨漫長的司法程序,承受龐大的壓力與折磨...
「明天有沒有人來看?那些人會不會忘記了我們?」因 #理大事件 被拘捕的少年問道,大律師 #方浩彥 當刻呆住了,他處理不少反修例運動的官司,「人類都很怕被遺忘,有這一種恐懼。」他記得另一個被控襲警等罪名的客人說,在囚車上聽到追車的人大喊,很受鼓勵。
方浩彥指出,2019年開始的 #旁聽文化 是支撐被捕者的重要一環,他負責的被告,總會在步入犯人欄時看看公眾席,「看看有什麼人」;他覺得,記錄裁判法院的示威者情況,即使未能破局,仍然是主動的行動。 https://bit.ly/3cyuOnw
#延伸閱讀
【#反修例運動二週年】專題 https://bit.ly/3w5Ihex
大檢控是「依法治港」抑或司法災難?——專訪大律師吳靄儀👉https://bit.ly/31IbqP3
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同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅SuperMami超級媽咪,也在其Youtube影片中提到,讀萬本書,不如行萬里路 但基本的功夫還是不能少啊 像是英文就是非常重要 對於旅行樂趣、當地文化可更加深入 疫情前,一年至少帶小孩們出國4次 本來那麼常出國,以為哥哥會對英文自動感興趣 沒想到,他跟媽媽一樣! 屬於沒志氣的人! 覺得自己跟英文絕緣,周圍總是有英文厲害的人 後來上小學後,本來覺得他跟著課...
「旁聽文化」的推薦目錄:
旁聽文化 在 林彥甫 新竹市議員 Facebook 的精選貼文
「去年我退休回來,才知道太原第已經被調查列冊,成為具文化資源潛力的老厝,但是我們從來沒有被通知、告知過。所以我們要問的是:政府幾十年來對太原第關心了什麼,做了什麼幫助?為何不主動來告知溫家後代,房子有文資潛力,並召開互動會議,了解我們有什麼困難,有什麼要協助的地方,來伸出援手,給予必要的專業維修。」
從溫家後代在審議會議中的發言,可以得知市府長年以來對文資保存的不作為,以及文化局在跟所有權人溝通時傳遞錯誤的訊息,正是導致整場悲劇的主因之一。
市府如果最終把責任全都推給拆除太原第的部分所有權人,又不檢討自身的文化政策,只會讓文資慘案一再地在新竹發生。
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文資保存與私產的拉扯:私有文資的困境與轉機/蕭文杰
https://goo.gl/FPkKtv
新竹市十大悲劇-近年建築文資潛力標的拆除地圖
https://goo.gl/UyCShm
太原第文資價值審議第一次會議直播影片
https://goo.gl/GyWSvp
【【【會後聲明】】】
關於新竹市溫金潭古厝(太原第)這樁堪稱是新修文資法後全台灣最嚴重的文資慘案,新竹市107年度「新竹市古蹟、歷史建築、聚落及遺址、文化景觀類審議委員會」第一次會議已於2/23日下午五時左右結束,許多民眾到場旁聽。文化局於晚間公告文資委員會決議,仍維持「暫定古蹟」身分,並請文化局依據《古蹟歷史建築紀念建築及聚落建築群重大災害應變處理辦法》,先進行調查及構件清點;同時依《文資法》103條、104條辦理。
身為長期關注台灣各地文化資產保存狀況的我們,根據今日參與見聞,提出以下幾點聲明:
【一、我們深切同感所有權人心情】
今日審議會上,溫家私產所有權人輪番表達了使用人長年居住老屋的實際狀況,也分享自身與太原第相關的生命經驗。那些真切感情與歷史資料,讓所有與會者更加了解太原第建築風貌與新竹市地方發展史的重要關連。
【二、我們無法認同閉門審議】
身為都發處處長的文資委員吳堂安,今日在會議中兩度拒絕民眾要求全程公開討論、直播的訴求,堅持僅開放民眾發言和委員討論階段,一再拒絕傚法台北市全程公開直播的做法,不讓太原第私有產權人和民眾充分了解決議過程。這種讓新竹市文資審議會繼續維持封閉、退縮保守、拒絕開放的做法,顯示新竹市政府誠然無心回應暫定古蹟被強拆的社會觀感,「震怒」宛如一場戲!民眾要如何相信市府會痛定思痛,踩在慘案教訓上革新文化施政?
【三、我們強烈譴責市府失職】
太原第屋況逐年老舊以及除夕慘遭拆除的悲劇,市府本身正是兇手之一,無法迴避對城市歷史地景與重要歷史建物的發展與保護消極無作為的責任!
再者,根據新竹市2002年與2015-16年兩次委託專家學者做的普查資料,皆將太原第列入清冊中,並評價太原第價值為:「(1)可彰顯特殊的社會(族群、地方)、經濟價值。(2)為特定發展時期的代表案例,具特殊建築類型、式樣或構造特色。(3)具技術創新、精湛技藝作品。(4)原貌保存狀況良好。(5)具整體性的價值。」顯見太原第絕非一般老屋,但過去文化局始終未有進一步作為。
透過今日文資審議過程的各方發言,證實了這段時間市政府與私有產權人之間嚴重溝通不良。部分產權人誤以為「暫定古蹟」或經「指定古蹟」就等同於私產「充公」,誤會自身產權將嚴重受損;也有產權人誤認為太原第長年皆為列冊追蹤,直言市府全無關心。
況且,太原第不是個案,新竹市民天天眼見如市定古蹟吉利第和春官第等法定文資經年頹圮無修之慘狀,更是造就私產所有權人對於政府指定/登錄文化資產的強烈抗拒和無謂恐慌!
市府一連串失職,終至太原第今日多方皆輸的局面!
【四、我們強力呼籲】
1、竹塹舊城內外近年已損失太多私有重要文資潛力建築(請見新竹市十大悲劇-近年建築文資潛力標的拆除地圖:https://goo.gl/6goJMS ),再次強調,太原第絕非個案!文化局應更積極地保存維護法定文化資產;都市發展處在都市開發上的角色更是關鍵,應即刻研擬更為進步的、與私有重要歷史建物密切結合的都市開發與更新政策,並獎勵或補助沒有文資身分的老房子日常修繕與維護,與所有權人充分溝通,主動協助!
2、針對今日會議結論,我們認同應該做足調查研究,但同時也要提醒文化局與文資委員們,太原第拆除慘案是新竹市政發展和文化治理面向上的重要公共議題,不應該僅僅置於文資審議層次、閉門討論(府內委員始終不敢全程公開,如同黑箱),未來更不應該僅以狹隘面向的「文資價值」之有無,做出決議!
3、我們絕不樂見市府以拖代變、重舉輕放。即使文資審議會決議先進行調查及構件清點,但之後極有可能簡單宣告無文資價值,船過水無痕。畢竟新竹市府並未比照彰化縣府聘任公民文資委員,文資審議會的府內委員又佔了1/3員額,吳堂安府內委員今日二度緊拉著部分支持全程公開府外委員一起墮入黑箱,表現得如此擔心決議過程被公開...... 未來,府內委員又將如何影響文資審議會決議,引外界遐想無限。
4、新竹市此時此刻,需要更為前瞻、更具開創性的文化治理作為。面對太原第的補救做法,須兼顧文資價值、現址場所精神和此樁慘案的當代紀實意義,並結合規劃設計的積極手法,妥善對待目前地上殘構的去留,慎重其事,賦予適切的文資身分,並兼顧產權人權益。
【五、文化議題就是公共議題,民間力量就是應該監督制度內每一個角色!】
太原地慘案已凸顯新竹市政府嚴重失職、失分至此,未來市府實應採取多元、開放的討論機制,讓所有權人、社會大眾、社區民眾能充分表達想法,使此拆除事件凝聚為新竹歷史文化保存上的重要記憶,方是亡羊補牢之舉!
旁聽文化 在 SuperMami超級媽咪 Youtube 的最佳貼文
讀萬本書,不如行萬里路
但基本的功夫還是不能少啊
像是英文就是非常重要
對於旅行樂趣、當地文化可更加深入
疫情前,一年至少帶小孩們出國4次
本來那麼常出國,以為哥哥會對英文自動感興趣
沒想到,他跟媽媽一樣!
屬於沒志氣的人!
覺得自己跟英文絕緣,周圍總是有英文厲害的人
後來上小學後,本來覺得他跟著課程走,應該會有所改善
但發現學校的進度上太快,他很容易就放棄不學習進而抗拒!
二年級以前,沒有讓哥哥另外課後上英文,導致他現在程度落後
說實話,身為媽媽怎麼可能不在意孩子的成績!
但其實我更想要給哥哥一個不抗拒學英文的方式
至少讓他先喜歡,學了有興趣再來要求成績
畢竟我不希望逼他為了考試,死背硬記
最後卻沒辦法活用,遇到要使用英文時支支吾吾的(就是我啊!)
之後無意間看到接觸到給孩子的英語線上學習
適合5-18歲的小孩
看來剛剛目前八歲還能培養對英文的好感度
看完介紹後,覺得回家後的零碎時間就可以跟外師一對一互動對話
而且還是以輕鬆有趣的模式來進行!小孩的學習意願也會很高了!
讓小孩從玩中學、學中玩
也是我一直追求的!
我們哥哥是屬於內向木訥型,一直在他旁邊他也會不好意思!
所以基本上,上個十分鐘確認連線課程都沒問題了
我就會離開一下讓他自己上課
小孩也比較不會有壓力
但其實我還是會好奇想看一下!
想要真的看到聽到孩子開口說英文及上課的反應
所以turoJr有一個對家長非常貼心的功能
就是「家長能用手機APP同步看孩子上課的旁聽功能」
就算不在旁邊也知道他們有沒有在講媽媽壞話!哈哈
未來,我們也是計畫要讓小孩每個寒暑假都出國遊學、出國唸書
未來讓他將來出國時可以很快進入軌道
現在就要開始努力!
讓他透過這個學習方式
先熟悉跟外國人對話的邏輯和生活情境用法
最主要的是:這樣的方法絕對是最沒壓力用能自然吸收的!
沒上過的、想帶著孩子嘗試的家長
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