數學邏輯可能是某些孩子在成長過程中的痛點，抓不到要領、也不知該如何理解與強化數感。 《 黃彥鈞的遊戲間 》 ★ 第六集【孩子對數字沒概念，如何提升基本邏輯？】 播出時間：9/7（五）晚上10:00 ...

五年前，位於黃大仙竹園邨的浸信會天虹小學，原是一間只得6班、瀕臨「被殺」的學校，但經校長朱子穎近年積極推行STEM(科學、技術、工程及數學)教育與快樂學習，這間屋邨小學成功轉型，吸引每年超過千名家長慕...

1929年美國著名教育家L. P. Benezet做了一個瘋狂的實驗。他請部份在曼徹斯特的校長及老師放棄在低年級教授算術，把時間花在「recitation」上，即是鼓勵學生就著他們感興趣的課題分享，像...

【4M 創意教育玩具​】 有留意教育潮流的話，而家好興STEAM課程（科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art和數學Math），學校亦都鼓勵小朋友可以一邊玩...

製作這短片的原因並非要討論「如何做數學」，而是「如何教數學」。 在「重複加法」例子之中，相乘的兩個數字的次序確實有分別，這關乎嚴謹的數學定義。三乘五等於五乘三，是實數的特質，在其他數學概念中並非必然...