【第一次上學】分離的眼淚(一)
經常有朋友、家長問我，小孩第一次上學一直哭怎麼辦，他是不是不喜歡？學校不適合他？老師對他不好？小朋友不跟他玩？他沒辦法適應？首先，哭不是一件壞事，哭可以健康的抒發情緒，跟笑是一樣重要的事。
弟弟這週開始上學了，拍攝記錄了他五天的反應與變化，終於可以寫文章了！孩子剛剛入園，有一種是第一天就哭天搶地，另一種是前兩三天很開心，第三天之後開始驚天地泣鬼神（最常見類型），還有一種是不怎麼哭，但默默尿褲子或拒絕吃東西等...。這種前兩三天不哭不鬧的現象，其實只是孩子感到新鮮、好奇、與還未完全瞭解狀況的假象，真正的適應從第三天以後才開始，因為他終於明白了怎麼回事。
適應是需要慢慢來的，也是分層次的，不哭了並不一定代表完全適應了（ex:已經不哭了，卻不吃午飯)。每個孩子不一樣，展現出來的地方也不一樣，有的孩子兩個禮拜就適應，有的孩子三個月才適應，沒有誰比較好，只是不一樣而已。
孩子適應期的長短，除了孩子的個別差異之外，還取決於父母的應對方式，父母如表現出焦慮，那麼孩子也會感受到焦慮，拉長適應期，父母如果表現出相信，那麼孩子也會相信自己，減短適應期。
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📝觀察紀錄
Day1：非常的興奮，因為他終於可以跟著姊姊一起進去學校，笑著讓老師量體溫，然後跟著老師進去。
Day2：一點點興奮，量體溫的時候沒有表情，靜靜的跟老師進去。
Day3：沒有什麼情緒表現，量體溫的時候倒退了三步，哭著搖頭，我抱起他交給老師。
Day4：下車的時候，不願意讓我戴口罩，不想下車，嚎啕大哭，我抱他下車，交給老師。
Day5：早上看到我在幫他準備便當盒，立刻哭著搖頭，跑到樓上找爸爸，拖延了一段時間，勉為其難的上車，下車的時候驚天地泣鬼神，我抱他下車，交給老師，交給老師的那一瞬間停止哭泣。
第四天的時候，姊姊的情緒被弟弟影響，於是我在第五天上學前，就跟姊姊先心理建設一下，跟她說弟弟跟學校老師還不熟，所以會哭很大聲，媽媽需要用很多力氣抱著弟弟，而且我還需要妳的幫忙，幫我拿學費給老師，因為媽媽沒有手可以拿了，她很開心的接受了這項任務。
弟弟第一天笑咪咪完全不哭的時候，老公說他怎麼那麼好，一點都不哭。我掐指一算，跟他說時間還沒到，兩三天後就會哭了，他說他覺得才不會，他不會哭的！這一題我是不會輸他的😎。
#分離
#上學
#2y2m
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