【面對自己的未來生涯選擇】
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上次和 潘文忠部長一起在Podcast對談,談「親子聆聽」的主題,昨天又看到了一篇關於生涯選擇選科系的文章,討論「當父母和我對科系/生涯的想法不同,但他們堅持要我做他們的選擇」,對於這個主題,我有很多感觸。
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除了因為工作原因,時常會遇到這樣的困擾之外,我自己就遇到了這樣的問題,在我人生生涯的兩個階段。
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遇到這類的事情,大家都會想問心理師:「那到底怎麼做才好?」不過,在歲末的這一天,我想分享關於我的經驗。
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在上大學前,我一直都想要念法律系,目標是當律師。雖然那時學鋼琴很多年,有一些機會可以唸音樂班、或是進修音樂專業,但是因為我深知家裡經濟環境是辛苦的,當時學鋼琴,已經是靠著媽媽的省吃儉用,媽媽一個人養我,我還要去讀音樂,是會很辛苦的。所以我小學二年級就立定了一個「很有用的職業」,媽媽也覺得放心。
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但高三的時候,我突然一百八十度大轉變,說要去政大念傳播,理由還是因為去看了個歌舞劇。我媽媽的內心大概只能用「晴天霹靂」來形容,那時候她聽我說、和我溝通之後,只有一句話:「你盡量考,考完了填志願,如果還是想念政大,那就去吧。」
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當時我考完聯考,填寫志願時,我知道媽媽受到爺爺奶奶的許多壓力,他們都很希望我能夠去唸台大、或是去唸法律系,但我媽媽遵守跟我的承諾,她全都擋了下來,沒有讓我面對這些。
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她只告訴我一句話:「我們家沒有背景,你的人生都要靠你自己,所以,你自己的決定,你要負責。」
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所以,當我去唸了政大新聞系,跟媽媽說,唸這個系我好像很擅長,但我不太喜歡時,媽媽淡淡地回我一句:「可是,那是你自己選的。」
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在我渾渾噩噩地唸完新聞系,又意外考上政大廣電所,唸完之後,找了一份工作,後來做得不太有靈魂。在29歲的時候,又下定決心,要去唸諮商時,我的內心其實充滿了各種懷疑。我也非常害怕,在生涯中,我做過不少任性的決定,但都不太滿意。這次,這個決定極為任性,它會是怎麼樣的結果?
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當時,我在電話中,跟我媽告知我通過國北心諮所推甄、也是我的第一志願的第一關,那是我第一次跟她表達我想要去唸諮商的意願。在她還來不及消化之際,我就告訴她,我辭了工作。
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去唸諮商後我才知道,那時我家的經濟陷入困頓,媽媽沒有告訴我,她生活非常辛苦。
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當時的她對我非常擔心,除了我要去唸書、經濟上會很困難、我也沒辦法支撐家裡外,還對於我在快三十歲時,又轉換了一個跑道,而與交往已久的男友,似乎一直沒有結婚的打算。
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但她什麼都沒說。
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她既沒有催我結婚,也沒有要我打消念頭,更沒有告訴我「家裡現在很辛苦,你不要這麼自私好不好?」老實說,從小我跟我媽相依為命,如果她這樣跟我說,我一定會放棄這個夢想。
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這些話,她都沒有說。但她仍然忍不住問了我一個問題:「你會不會選了,之後又後悔?就跟你之前一樣?」
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這個問題對我而言很重,因為這也是我一直問自己的問題。那時候我還記得我的答案:「我真的不知道,之後我會不會後悔。但這是我這輩子,第一次這麼想要一個東西,我想去試試看。我得試試看,才知道適不適合我。」
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我媽媽問出我內心最深的焦慮,也是我考慮了將近一年,遲遲無法決定轉跑道的原因:「會不會我選了,又覺得不適合我?」
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現在,或許用事後諸葛的態度來看,會覺得我當初選諮商是對的。但是,其實以天賦來說,我唸傳播是更加輕鬆好發揮的,不管是口語或是寫作,都是我很擅長的;在唸新聞系與廣電所的那幾年,我沒有花多少時間在唸書上,表現也都還OK。
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但是,諮商對我是從無到有,我完全沒有基礎;且在文化上,我時常覺得自己格格不入。
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唸諮商的那三年,我不知道我適不適合,也不知道未來在哪裡;每天,我只能在陷入生存焦慮時問自己一個問題:
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「你現在讀得開心嗎?」
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如果我的答案是「開心」,我就告訴自己不要再想,繼續努力吧!
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即使有時候,不確定能不能看到盡頭。
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我很感謝我媽媽的是,除了一開始她問了我那句話之後,她再也沒有提對我換跑道的焦慮。她不知道我的決策過程、不知道這一行的狀況,她滿懷焦慮,非常擔心我,但她沒有多問、沒有否定、沒有干涉,她選擇忍住。
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因為,她認為,這是我的人生,她沒辦法為我的人生負責。
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我對她的「忍住」,充滿感激。
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這個「忍住」,是明知道孩子可能會撞牆、會跌倒、會遇到挫折,父母會很捨不得,但知道這是孩子的選擇,可能如我媽媽一般,滿懷著許多憂慮,但為了孩子,所以「忍住」。
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我相信你,就算你失敗了,我也會傷心,但是我還是愛你。
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這個「忍住」,就像那些沒說出口的愛與信任,沉甸甸地壓在我的心上,讓我知道,我需要更謹慎,我需要為自己的人生決定負責。
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因為我的人生,是我自己的。
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包含我大學時就玩樂團,那時候為了表演,常常會凌晨回家。(我媽媽對我管教其實很嚴格,大學時是十點就必須出現在宿舍、準時接她的來電那種。)但那時候,對我的這個興趣,我媽媽十分尊重,她或許並不真的有興趣,但她沒有干涉,只要我注意安全就好。
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她只有一個原則,那就是,「如果想要做一件事,就好好把它做完、做好。」
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我想到之前跟部長的對談,父母對於孩子的未來,總是有很多的焦慮,有的時候考慮的,可能是忍不住想為孩子的未來負責。
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畢竟,關係越親密,越有可能會出現這樣的情況。
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或者,父母焦慮於,孩子好像不知道自己要什麼,不知道怎麼做決定。
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只是,我從自身經驗中學到一件事:「做決定,是需要練習的。」
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我在經歷一些錯誤後,越來越瞭解要怎麼做生涯的決定,學會一定要知道這個科系未來的發展性、工作的樣貌,適不適合我的性格與我未來想要的生活想像。
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築夢踏實,是在一堆錯誤之後,才學到的事情。
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知道自己要什麼,是在一堆嘗試之後,才慢慢找到。
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如果那時候,我媽媽堅持要我去唸法律,或是,要我就好好找個傳播的工作。我想,我可能不會做得太差,甚至可能表現得也會還OK。
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只是,我想我不會像現在,那麼快樂,對於自己的工作與生活抱持愛意。
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我想,這份快樂,是我媽媽對我的愛與無條件的信任,是我媽媽送給我最大的禮物。
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有人會問我:「你怎麼敢這樣轉跑道?」
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原本的我回答不出這個答案。後來我才知道,原來,在愛與信任中長大的孩子,才有任性的本錢。
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我媽媽沒有給我很多的錢,也或許沒辦法在我的生涯抉擇中,給我太多的資源或建議,但她給我的愛與信任、她的「忍住」,讓我非常富足,讓我能夠面對人生的失望與挫折。
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也給我空間,讓我敢做我自己的選擇。
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我非常幸運,有一個願意懂我的媽媽。
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歲末的這個時刻,是感謝的時刻。
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謝謝我的媽媽,願意接受我就是長這個樣子。
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那時候在 教育部 ,部長說的一句話,也讓我很動容:
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「我真的很希望,孩子會覺得學習是有趣的,而不是痛苦的。」
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有一個願意保有我們學習的快樂、而不是只想著「要有用」的部長,我覺得也是一件很幸運的事情。
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因為快樂,不管符不符合主流價值的有用,對我們都別具意義。
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他可以讓我們,在面對痛苦與挫折的時候,更有韌性、更有機會從中有更多的學習與成長。
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未來的生涯,到底要怎麼做選擇?或許我們都只能找到屬於自己的答案。
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因自主而做的事,永遠都會為我們的人生,帶來截然不同的意義感。
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也跟大家分享,之前與教育部長對談的Podcast:
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祝大家新年快樂!
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p.s. 照片是我五歲時當花童拍的,那時候就拿著麥克風唱「把心留住」、「惜別的海岸」,征戰各大喜慶場合XDD
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其實來找于玥諮詢的朋友,很多已經出了社會一段時間,才發現過去所學所經歷的,根本就不是自己所喜愛的,真的想要轉職卻又不知道自己喜歡什麼,或是想要踏入的職業的條件是什麼,甚至錯過了最佳時機。
這篇文章于玥看了很感慨,目前台灣的教育到現在都仍是填鴨式教育,沒有什麼機會讓孩子去思考自己是誰、自己的喜好是什麼,到最後對於職業的想像都是狹隘的,因此埋沒了孩子真正的天賦也不自知。
(分享者請按含原文分享,手機分享請先按分享,然後點右上的三個點(IOS是雙箭頭➡⬅),選『包含原始貼文』,再送出,才會有包含內文)
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#生涯諮商
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2019年幸福處方簽的測驗請至:
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從FBI教你讀心術一書來看看對方是否對你有好感?
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為何你的對象總是忽冷忽熱、捉摸不定?明明分手嫌棄個半死還要回來跟你復合?「依附」這本書來解答
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天賦報告書分析服務》https://goo.gl/oVudBu
【汲汲營營後卻是如此結局,別讓這發生在你家】
日前一則新聞,教育部數據顯示全台灣已經連續兩年大學生休退學人數超過九萬。數據顯示平均每四個大學生,就有一人休退學。原因大多都是「志趣不合」。
每一年,我都都幫台大為大一的學生做兩場新生講座。每次演講結束,都會有一堆學生圍著我講台前問,有學生甚至講到哭:
「葉老師,我進來以後才發現這科系不是我真正要的,唸得好痛苦。但我也不知道真正適合我的到底是什麼?怎麼辦?」
試想,如果你是這樣的大學生的爸媽,你該會是多焦心?好不容易拉拔了孩子:送他去補習、為了考試全家備戰三年,什麼備審資料又找人幫忙看做的光鮮亮麗的、還要做什麼模擬面試練半天、陪著孩子南征北討去好幾家學校二階段面試、問一堆親友哪個科系最有前途、又或者是戰戰兢兢陪著他準備指考、然後又花了好大力氣說服孩子填志願填排名高的有錢途的科系、最後終於把他送進去那系,終於可以喘口氣了~
結果,過沒一年孩子就又搞出這種飛機!說不念了、說要休學、說被退學了!然後呢?爸媽該怎麼辦?讓孩子重考?他已經身心俱疲了,高中的東西又要重讀、那煩死人的申請過程或是準備指考又要再來一遍?已經被大學課業磨到身心俱疲的孩子怎麼可能有鬥志再一次重新經歷這一切?
更重要的是,如果就算要重新再戰一次,孩子到底要選什麼他也不知道。那如何確保這次就不會又唸到退學?
最後孩子就變成了像一灘爛泥,被稱為無動力世代。
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這樣的困境,發生在每四個大學生就有一個大學生的爸媽身上。大家為什麼都不擔心?為什麼都不覺得很可怕?
因為每個人都覺得那不會發生在自己身上。每個人都認為我的孩子只要能考上有前途的科系,人生就一切很美好了,從此就過著幸福快樂的生活了。這樣的想法真的錯的離譜。
人生是一個過程,真的不是贏在十八歲就好。與其你用最有效率、最快速幫孩子走上你認為最好的路,你應該讓他給他時間跟空間去探尋最適合他的路。
這整個探索過程:了解自己是什麼樣的人、了解這個世界有什麼選項、找到自己真正想要的方向並努力研究積累成果讓審查委員看得出自己在這領域的實力,這才是最好的「教育」。
教育不是家長、老師、補習班在幫孩子找到最速成的方式拿到錦標。這不叫教育,這叫製造,這叫給自己心安。
每年這個推甄的時候,我總會看到好多在好大學教書的教授好友哀嚎,推甄高中生寫的備審資料都是千篇一律,看起來精美但根本都沒有深度。口試一問就垮,根本都是堆砌出來的假資料。這一看就知道,絕大多數孩子根本在高中沒有好好探索,只是一直被大人趕鴨子上架。除了推甄,指考的許多孩子高中三年完全都在準備考試,對自己、對科系,更是無暇去探索。台灣許多的孩子,就這樣成為是未來四個中會休退學的那一個。
諷刺的是,四個人中敢做出休退學決定的那些人可能還不是最可憐的。更可憐的是另外三個中那些唸的痛苦的要命、卻又沒有勇氣休退學,讓自己的人生在大學裡虛耗五年、六年。這才是更深的悲哀。
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學測是否要有更好的鑑別力,是可以討論的問題。不過對所有爸媽而言,另一個更應該擔心的問題是:
孩子就算分數考贏別人,你如何避免一路被趕鴨子上架進了一個很有面子科系的他,不會成為每四個中就有一個休退學的那一個?
與其在乎孩子能否上有名大學、有名科系,我只願台灣能有更多孩子找到他們真正有熱情的方向,在十八歲之後都還能保有對未來的好奇心跟衝勁。就算孩子念的不是親朋好友覺得名頭多響亮的大學、科系,我都會感謝老天的恩賜。
還是要再說一次:人生是看一輩子的,不是贏在十八歲就好。
了解自己是什麼樣的人、了解這個世界有什麼選項、找到自己真正想要的方向並努力被人肯定,這才是最好的「教育」。
#台灣教育資源的巨大浪費
#別讓自己孩子變成無動力
#放手給他們自由去找方向
#念排名科系不如找到興趣
(歡迎分享)
台大心理所推甄 在 小吃貨的英國生活日記 Facebook 的最讚貼文
#來英國後我看見的東西 #希望自己大學就知道的事 #希望自己高中就知道的事 #希望自己一出生就知道的事 #文超長慎入
另外打了一篇關於前面分享半路出家的矽谷軟體工程師的文章,不然那邊已經很長了,還要另外看完很長的心得,應該很累。
不知道大家看完了故事的想法是什麼。
看了作者的粉絲頁,顯然也是非常有人氣。其實我想說的是,對於很多人來說,像是幾年前的我,看了以後大概會覺得,這條路是遙不可及的吧!
雖然作者一直提到自己只是個普通人,自己是半路出家,自己艱辛的路程,但在台灣已經可以說是人生勝利組了。
來英國後,很多想法都改變了,以前看不見的東西,或者覺得遙不可及的東西,現在好像都沒那麼遙遠。
從小名列前茅、考上台大化工,這要是發生在我家,大概已經會是讓我爸媽可以到處去說嘴的事情。不知道該說這是城鄉差距還是因為我們是井底之蛙。
這邊並不是想要戰什麼,每個人的成長環境不同,每個人的能力也不同。一路走來我一直覺得,看看身邊的人,總是覺得自己大概是在作夢或者無比幸運吧!
就像作者說到,在矽谷,自己身邊的人都是名校畢業,血統純正之類的,其實看到以後我都很想說,難道在台灣你不是名校畢業,血統純正嗎0.0? 在台灣,你已經是在台灣的頂端了,所以看見的東西跟其他人不一樣。應該說,現實生活中,就好像線上遊戲裡的世界一樣,當你在新手村的時後,遇到的人都是低等級的人,然後當你到100等之類的,你身邊的都是100等的強者,這個時候如果出現了110等的人,你就會覺得對方很強之類的。(雖然這個比喻可能不太好。)
不知道為什麼,「#小池子裡的一尾大魚」,這句話一直讓人想起,即使我根本已經記不得到底是哪一本國文課本裡面的哪一個作者寫到的,我只記得是作者的爸爸跟他說的,但這句話一直烙印在我心中。(小時候沒有好好念書沒關係,只要記得有用的句子XD)
其實我從來都沒去過美國,我也不知道矽谷長什麼樣子,或許是待在英國很安逸,在劍橋的生活很安全又舒適,人家又常說什麼劍橋就像是歐洲的矽谷之類的,所以我也沒有特別想去美國生活(觀光可能可以考慮)。
還記得念研究所的時後,有人和我說,他覺得在英國找工作其實滿容易的,比美國容易多了(比較級),但那個人後來回台灣了。可是對當時的我來說,在英國找工作已經是萬般艱難了,聽起來當然也是覺得很刺耳,雖然說是這麼說,但我又能怎麼樣?沒有任何的相關工作經驗,大學也不是理工科的。(說真的連在英國都沒有人認為歷史系畢業會跑去寫程式,一般他們文科的就會一路在文科世界打轉居多)
我記得當時做了一件事情,就是我去買了他們高中的數學課本,因為即使是畢業生等級的工程師的工作,都要考簡單的數字能力測驗(有點像我們國高中數學那樣),對很多人來講可能輕而易舉,但我還是花了很多時間練習。
來英國以後,發現長期留下來工作的人,幾乎也是台灣頂尖大學畢業的人居多,多到可以組成同學會、校友會等等之類的,當然這也是好事,代表來英國工作生活的人真的好多好多。有時候自己也會想,自己看見的世界真的改變了很多,以前在大學的時候,身邊的人幾乎沒什麼人想出國,大家都說我們都是一科殘廢才會考上這間大學.......即使學校有好多交換學生的機會,大部分的學生卻只會申請去大陸,因為不用考多益。光是畢業要多益成績這件事情,就搞得大家很苦惱。
反觀這些在台大根本不可能發生的。真的就是完全不一樣的世界。
那些在台灣頂尖大學生活過的人們應該會知道,人外有人,天外有天,所以他們總是一直朝著像往國外生活的目標前進,或者嚮往去更遙遠的地方生活,挑戰困難的工作,因為身邊的人都是如此,這些事情也看起來是如此的平凡。
然後,以前在我的大學,當你跟其它人說你想出國念書時,大家只會跟你說「加油」,除非你家有錢,不然根本不會有多少人想像我一樣,堅持去搞什麼留學貸款,然後一路走到現在(遙遠的還款道路)。但之所以會這樣,也是因為當初去聽了一堂通識課,通識課的國文老師是東華博士班的學生,他說了原本自己都看好留學貸款要出國,最後還是留下來了,以及我的國中班導,他的夢想是出國念美術,他說了自己以前很努力兼兩三份工作,存了錢,很想出國,最後還是把錢在台北買了間小套房,然後結婚生子。那些人的遺憾,都成了我心中的動機,就是,難道像我們這樣的背景,就沒有機會達成夢想嗎?那這樣我老的時後會和他們一樣後悔嗎?
在台灣似乎已經沒什麼翻身的機會了(當時我是這麼想的),畢竟當你已經上了大學,念到了大三、大四,基本上事已成定局,出社會工作以後,更難去翻轉你原本的局勢。
從來我都不覺得,自己可能在寫程式或在電腦相關方面特別有天份,我也覺得看文件很煩,我喜歡看動漫、打電動、逛街、吃美食,和大家一樣,也不是一個工作狂(除非我做自己很喜歡的事情),常常也覺得好煩喔,為什麼薪水不能多一點。
我沒辦法像那些很厲害的人一樣,一直想要讓自己變強,一路拚到矽谷,或者一直想往上爬,一直努力精進自己(大部分時候我努力的學習或看書,也只是因為現實所逼)。常常我只是想,過自己想過的生活,也許是有點安逸耍廢的日子。
我想要說的事情很多,但總是不知道該怎麼說。
很多事情是非常無比複雜的。這些事情牽扯到,台灣整體的社會發展、政治社會文化、教育,階級複製,產業。並不是只是單純的,小孩能不能考上好學校以及出國念書工作,跟家庭背景的關聯性而已。
而且這件事情,並不是只有發生在台灣,是發生在全世界,大大小小的國家,即使英國也是如此。
如果出生在一個鄉下地方(例如基隆市),爸媽只是很普通的人,普通到可能會跟你說,好好念書,考上台大,然後看你的科系是什麼,假設是文科可能叫你考公務人員,假設是理工科可能就會一路支持你念書,尊重你的決定,即使根本不知道不了解你在做什麼,如果是商科就會希望你找間穩定的大公司進去工作。 如果是女生,可能快要三十歲了就會希望你快點結婚,或者有穩定對象就會趕快希望你結婚,如果是男生就會問你,有沒有交女朋友,幫你準備聘金聘禮娶老婆。
如果你考上了清大或交大的理工科,畢業後進去聯發科或台積電或竹科大廠,爸媽也會覺得很驕傲,然後你可能在那邊沒日沒夜的工作,努力存錢買房子,希望賺錢好好孝順辛苦的爸媽,或阿公阿嬤。漸漸地你成為了科技新貴,你很努力地賺錢,為了要給家人好的生活,結婚生子之類的。
如果考上了普通或所謂後段的國立大學,家裡也會覺得,還好是國立大學已經很努力了,然後也是想辦法進入大企業工作,或中小企業,走類似的人生。
如果考上了私立大學,或者所謂的排名不太好的大學,家裡也是會覺得,好了,這樣也沒辦法了,那就趕快學習一技之長,看看能不能找份穩定的工作做做,也是努力朝向和前面兩條路的人生前進。
看完自己打的文字以後,都覺得可以畫一個流程圖了。
然後在這些人當中,有多少人可以跳脫這個流程圖? 追求自己想過的人生,甚至會想到我要出國,我要挑戰世界的舞台?大部分的人畢業以後都還在還大學跟研究所的就學貸款,過著每天上班下班 加班熬夜的生活。
我覺得自己算滿幸運的, 家裡不用靠我養家活口,另外也因為我的阿嬤總是告訴我他去夏威夷旅遊看到的事情、去美國旅遊看到的事情(好像退休以後跟我阿公兩個人跟著宗親會一起去的),後來我阿公掛了以後阿嬤常常懷念,但也是因為這樣讓我很想知道世界長什麼樣子。
(阿公阿嬤都沒念過什麼書,因為戰亂,家裡貧困,但阿公很努力自學,算是識字,後來阿嬤才去念了補校,學國語)
反觀我的爸媽,雖然念到了五專、大學,但是卻非常無比的保守,總是希望我找個好人家嫁了(最好家裡有房子),然後考公務人員,沒事不要念研究所,念那麼多書幹嘛。
即使我們家是這樣,但從小學到國中,我們家已經比同地區的大部分的同學的家庭環境好很多了。
小時候也常常有書可以看,要買參考書、自修、課外書也可以買,甚至小學還可以去芝麻街美語學了快兩年,已經比其他同齡的小孩好很多了。
從小學以來,家裡也已經有電腦、印表機,這些東西也是非常重要的,沒有那些東西,我也沒辦法用ADSL,也不懂網路的重要性,也不懂電腦是生活的一部分。
所以,由此可見,我大概比同地區的一些小孩,更有機會跳脫那個流程圖。
接著,即使沒有考上台北的明星高中,也進所謂的基隆第一志願,爸媽雖然不太高興,也就算了。高中時期,我的課業表現也不太好,也不太想去上學,也覺得念書很煩。學測考得不好,指考也沒好好念書,其實到現在我也不懂,當時為什麼念不下書呢?即使一直去圖書館,即使一直和同學揪團念書,即使知道自己應該要努力考上台大。
另一方面,高二的數學老師說,高一的數學老師沒教好,高一的數學老師說,國中的數學老師沒教好。但事情是,時光也沒辦法倒轉,他們說那些也沒什麼用,所以我數學學測和指考還是考得很爛。
其它科目,英文也普通,我最喜歡的還是國文跟歷史,但國文我偏偏又很討厭現代散文和現代詩,不知道為什麼.......比較喜歡的大概是作文吧!
剩下喜歡的是美術,可是除了美術課以外,平常也沒什麼機會可以接觸到,根本不可能跟其它學過畫畫的同學比,更不用想說去考設計系那類需要術課考試的系。
於是大學就自己填了喜歡的歷史系,就這樣了。
然後爸媽又吵著叫我轉系轉學,說什麼歷史系畢業會沒工作(這句話自從我考上歷史系以後不知道聽了幾百萬遍),我說可以去博物館啊! 也是公務人員啊! (之後他們就一直叫我考公務人員)。
我媽一直想要我念財金或會計系,其實商科我實在沒甚麼興趣,比較想念的大概是國際企業或者資管、企管那類的。我一直對電腦很有興趣(當時認為),然後因為不知道從哪個時候就想要創業之類的,或想當高階經理人,所以想念個國際企業(其實也不知道裡面在幹嘛)。
後來就雙主修了國企,經歷了一些挫敗,其實到最後自己也覺得沒什麼興趣,應該說覺得那些,商業策略滿有趣的,但實際上還要念會計、經濟、財務管理,然後一大堆分組報告,也覺得那些東西都很主觀。期間也是滿心灰意冷的,但是為了混個文憑,出社會好找工作以及對爸媽交代(畢竟他們還是給了微薄的生活費),還是得努力混到畢業。然後也覺得自己應該去努力弄個實習,參加了華碩校園CEO那個計劃,然後從此覺得自己好像沒什麼價值的廉價工讀生,又一次心灰意冷。
然後緊接著又推甄研究所失敗,韓國交換了半年學生回來,只好先隨便找份工作做,一邊準備來英國念書。
期間,我的代辦一直擔心我會放棄,他說很多人工作以後就放棄出國念書了。當時我心裡想,怎麼樣都不可能放棄,要是放棄我就要一輩子領28K了。期間也經歷了在外商公司看到的人情冷暖,台灣人被外商壓榨,高階主管幾乎都是海外外派,看似著在外商公司工作的光環,實際上領著28K還要犧牲生活品質。
寫著寫著連我自己都在想我的人生怎麼這麼悲慘,同時還要跟當時男友的爸媽吵架,我爸媽吵架,各種吵架,當時男友的爸媽也是傳統型的,想要找乖乖牌媳婦伺候他們,又覺得我配不上他們兒子,各種搞破壞搞分手,搞到兩家爸媽都一直吵架,搞到我媽都要去報警= =(大概跟台灣鄉土狗血劇情一樣)
還好我本來就不是一個很重視感情的人,因為當時工作累得跟狗一樣,還要準備考雅思,擔心留學貸款,根本已經無法分心去搞那些事情,這個故事告訴我們,馬斯洛的基本需求都滿足到,自己都快要餓死累死了,怎麼有辦法去思考其它的問題,什麼自我成就。(雖然胖子說那些心理學大師都沒有科學根據 不足採信就是了)
在這樣的狀況下,也是一路上很慶幸得自己果斷的做出一系列的決定。
如果現在要來回顧說,希望自己大學就知道的事情,或者希望自己高中就知道的事情,好像也不算太多.........因為如果當時就知道很多事情,今天大概也不會一路走到這裡,做出那些決定吧! 如果我一開始就念了資工系,可能就會去普通的公司當工程師,領著比做海運多一點點的薪水,過著偶爾去吃大餐、打桌遊、加班的小確幸生活,然後跟男朋友結婚生子之類的我猜.......
如果要說希望自己以前就知道的事情,我大概會說,希望自己在Durham念書的時候,努力一點,認真一點,以及剛畢業去工作的時候,積極進取一點,努力的跟同事多social 一點(雖然這個也很難啦!) ,然後多念一點英文,法文,多認真做一點事情?
目前回顧自己過去的人生,大概只有在英國這段日子覺得要改進,在台灣的日子其實都覺得是必經之路啊!
其實來留學的時後,認識的朋友們,有滿多都是家裡本身條件還不錯,爸媽也希望他們出國留學。有一個日本朋友和我說,以前有些霸凌他的人會說,還不都是因為他家有錢,所以可以去澳洲念書,可以去英國念書,可以好像有成功的人生,其實他根本什麼都不會。
所以我也不想說自己好像很努力之類的,別人都不努力,我相信那些家庭背景比較好的人,也是很努力的在他們的路上走。
也看過很多人,雖然家裡不錯,也不會跟家裡拿錢,一路打拼。
就像那些考上頂尖大學的人,為什麼我們的社會會覺得他們優秀,也是因為他們可能從小就是很認真努力的人,所以才名列前茅,可能我們在打電動的時候,在看漫畫的時候,他們都在家裡念書,當然也有很聰明的人,可以邊打電動看漫畫、參加各種活動、興趣,還是考上了頂尖大學。
我並不喜歡去做人跟人之間的比較,因為被什麼好比的,胖子也常說,他並不覺得劍橋大學畢業的學生有比其他人優秀,就只是他們可能比較幸運,可能從小環境薰陶,可能就是家裡有錢念了私立學校,可能就是剛好面試官喜歡他們? 各種可能性,但絕對沒有誰比誰優秀這件事情。(大概自從二戰以後他們很怕這種優越感?!)
這篇文章我主要想表達的還是,在不同的地方,看到的視野就會不同,所以那個作者上了大學,就像小池子裡的一尾大魚,他的每一段挫折,也都是因為小池子裡的大魚去了大池子或者大海,遇到其它更大的魚,所以才會有這種感覺。
可是如果把他放回台灣這個小池子,他已經算是超級超級大魚了!
所以即使我們常常覺得自己很廢,自己跑到某個小池子裡可能會變成大魚?!
應該說我常常寫到最後都不知道自己在講什麼.......所以才說是廢文XDDD 看得懂了人大概就看得懂吧!哈哈哈
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之前在準備推甄的時候,上網查了很多前人的經驗,
雖然不多,但給我很大的幫助,所以想來分享心得,給之後想參加推甄的人一些幫助。
借用一下PTT上chopinmusic大的格式與內容。
(chopinmusic大的文:https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1328297220.A.51C.html)
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◎ 報考組別:108年度台大碩士班甄試招生心理學系碩士班一般心理學組人格社會領域
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◎ 面試成績:
審查資料(50%):85分
口試(50%):90分
_________________________
總分:87.5分 正取第八 (最低錄取分數:85分)
總共選了審查成績前24名的人進到面試階段,最後錄取14人。
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◎ 個人背景資料
我是政大法律系雙主修心理系,延畢一年,是在大五上推甄的,
在面試之前除了知覺以外,其它必修課程都有修過或正在修。
因為時間的關係,沒有辦法跑Lab,
所以在三下的時候決定投科技部大專生計畫,來學習怎麼做研究,
也讓自己的履歷比較好看。
我自己對心理學很有興趣,平常有把各種問題從心理學角度思考的習慣,
我認為對我寫科技部大專生計畫、碩士研究計畫的醞釀,
都有一些間接,卻滿重要的幫助。
會報人社也是很確定自己對這方面有興趣,
很建議大家在報考之前先想清楚為什麼要讀研究所,
心裡真的有熱情,才有辦法在面試時呈現出熱情給老師看。
在法律系的成績只有普通 (班上的前23%),
心理系課程的成績還算可以,平均大約91,
但不知道老師在看成績的時候有沒有特別只看心理系科目的成績就是了。
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◎ 研究經驗:
科技部大專生研究計畫
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◎ 推甄第一階段:審查資料
1. 履歷表:就是很普通表格式的履歷表,寫一些社團經驗、研究經驗、語文能力之類的。
2. 自傳:
包含成長背景及求學過程、課外活動與社團經驗、自我特質分析,以及就讀動機。
全部都圍繞在我對心理系的興趣,以及為最後的就讀動機埋伏筆,
還有結合法律及心理兩個領域的一些觀察及思考。
不需要把所有的事情寫上去,會很像流水帳,
只要寫對說明自己適合唸心理有關的事情就好了。
但我覺得老師好像都沒有花太多時間在看自傳(笑),
可能還是研究計畫比較重要。
3. 研究計畫:(查了很多資料都說台大跟政大最注重的就是研究計畫的部分)
我推甄的研究計畫的發想有一部分是來自於大專生研究計畫的延伸,
所以就我個人的經驗來說,
大專生研究計畫不管是實質上還是履歷上都有很大的幫助(面試的時候也有被問到)。
在面試的時候,幾乎所有老師的提問都是針對研究計畫。
我有被老師提點到說引用的文獻很少本土的研究,
所以我想老師是蠻「注重學生參考了哪些文獻。」
然後幾乎所有的面試都是在問對於理論的理解,
還有理論如何應用到自己想要研究的東西,
所以「要對自己寫的東西、用到的理論非常熟悉。」
我想這個部分老師應該也是想看「學生對文獻的掌握度」,確保學生不是亂寫亂用。
反而研究架構、研究方法的部分老師沒有問太多,
不過因為我自己本科是法律,在寫研究計畫時也才剛開始修心理實驗法,對研究架構不是很熟悉
所以花了一番功夫自己找資料來研究怎麼寫,還有問老師。
還是有寫到一般論文會看到的研究架構的程度。
4. 其他補充資料:
1)科技部大專生研究計畫書(因為還在進行研究中,就只放計畫書):
科技部大專生研究我是做社心領域的,
題目跟一般心理學的研究不一樣,是跟犯罪、媒體傳播有關,
也許老師覺得蠻新奇有趣的。
2)本來要放多益的證書跟法律服務社團的證明,
因為履歷有提到,但我忘記了XD,大家有提到的話還是放一下比較好。
5. 推薦函:
制式規定2封推薦函,最好就是找跟你熟識的老師,
覺得平常上課多去找老師問問題,會有助於讓老師記得你。
另外,台大心理的推薦函有制式的格式,
除了老師寫推薦函,還會需要同學幫忙做各方面的評分
因為我不是心理系的本科生,很多班上的同學不認識,
所以我找了心理系的室友,還有一樣是法律雙主修的學長幫我寫了一些東西,
主動提供給老師參考。老師平時很忙,所以主動提供資料給老師很重要。
====================================================
◎口試:
每個人有15分鐘的面試時間,前5分鐘給學生講,後10分鐘由老師發問,
基本上好像大家都會準備投影片(當然也非必要)。
考慮到我的背景,
除了大專生研究計劃以外,沒有太多跟心理相關的事情可以介紹,
所以我自我介紹的內容多是在為研究動機做鋪陳,花的時間應該也不到2分鐘。
§面試官:因為我不是台大的學生,所以完全不知道老師長什麼樣子,
只能憑印象認照片(系網上的照片有一些年代XD)。
應該是:葉素玲老師、徐永豐老師、曹峰銘老師、吳宗祐老師。
剩下兩位老師認不出來,
其中一位是主問老師(推測是黃莉(口麗)老師,但不確定),
另外一位面試過程都沒有說話。
**我有準備PPT的紙本,想說可以方便老師做筆記。
但因為之前找的資料都說面試官有五位,
沒想到那天有六位老師,真的是無比尷尬,
建議大家要準備的話可以多準備幾份。
因為緊張,講話語速比較快,我連第一聲鈴響都沒聽到就報告完(應該是4分半內),
接下來由老師提問,是以報考領域的老師為主問,其他老師也大概會各提一兩個問題。
老師都比我想像中的和藹可親,答不出問題還幫我找台階下QQ
一開始老師就先說我沒有參考到本土的研究,讓我抖了一下,但是是很和善的提點><
老師們提的問題幾乎都是針研究計畫,
題目如下:
§主問老師:
1.有沒有聽過某某理論,並且問我怎麼在我的研究中,用某某理論解釋。
2.我想要研究的同理心是情緒還是認知層面?
3.道德的判斷是只有依據情緒或認知嗎?(這題我當下沒答出來,但老師很快就帶過)
§徐永豐老師:
4.想要找哪個老師做研究?
(我想這部份是在考驗學生有沒有去了解老師的研究領域,非常基本)
§曹峰銘老師:
5.因為我有提到社群媒體演算法與同溫層的關聯,老師問我如果改變演算法,會改善同溫層現象嗎?
§葉素玲老師:
6.問到我的科技部計畫與研究計畫的關係。
7.問到生涯規劃,如果之後還是會當律師的話,那麼讀心理所對我的意義是什麼?
§吳宗祐老師:
8.如果得到研究的預期結果,會如何應用?(老師助攻問了一個完美收尾的問題)
面試前我有找心理系朋友跟碩班的學長姊練習,
但猜測會被問的部分,如研究方法、未來研究的發展空間,都沒有被問到XD
面試的時候其實是有感覺到,老師當下是第一次看到跟聽到你的研究計畫,
所以5分鐘報告了什麼,老師就會從那些內容去提問,
因此先設好問題讓老師問,是相當好的一個策略。
我覺得連老師都不知道自己會問什麼問題,所以對提問也不用太焦慮,
只要用自己學習過的知識,盡量回答即可。
畢竟面試的問題都沒有標準答案,
只要把你有的能力,不卑不亢的表現給老師看就好了。
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◎致謝
身為一個外系生,也沒有參加Lab,要自己一個一個去找人幫忙,有時候甚至是不認識的,
真的很感謝一路上幫助我的教授、學長姐、同學,
不管他們認不認識我,都很熱心的提供協助。
也給大家一些信心,只要有禮貌、有準備好,通常大家都會很樂意幫你。
然後chopinmusic大的文有講到面試的氣氛,
我自己覺得蠻像上課報告的時候,老師提問的感覺。
確實答錯了老師也不會電你,在台上困惑乾笑,老師還可能幫你找台階下
本來面試完以後覺得沒有被老師電有點太順利,
以為是不是自己的研究計畫寫的太粗糙,導致老師不知道從何問起,
還想說自己可能會落榜。
所以不用太緊張,或很緊張的時候,可以說服自己是很興奮(應用一下心理學)XD
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◎ 結論
chopinmusic大的文,在最後結論中提到,應該是「研究計畫 + 面試時的表現」最重要。
我自己的感受也是如此,就是要表現出自己像個研究生的樣子,告訴老師你有研究的能力
其他的部分就是盡人事聽天命了!
祝福大家推甄都有好結果,如果有其他問題歡迎來信詢問。
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