◤ 鏡好聽有聲書 八月收聽排行榜 𝐓𝐎𝐏 𝟏 - 𝟏𝟎 ◢
——名次大洗牌、四本有聲書全新登榜!
八月鏡好聽有聲書收聽排行榜,作家 #洪愛珠 親唸的《老派少女購物路線》,竄升五個名次攻榜第一;而鏡好聽聲音主播 #顧紘恩 演繹二十萬字的《空橋上的少年》,上部登榜第三名,下部全新上榜也攻佔第八名;除《大亨小傳》、《毋甘願的電影史:曾經,臺灣有個好萊塢》亦全新上榜外,八月鏡好聽製作新書《延平北路十段再進去的李姓人家》上架不到一週隨即登上第九名。這本青春萌動男子愛小說,由鏡好聽聲音主播 蘇郁翔 Shawn 一人分飾多角,就要軟聲直擊你的心💘
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過2,630的網紅紀儀羚 Kirki,也在其Youtube影片中提到,七夕快樂 雖然今天比較適合唱少女 但先為大家帶來少年~~ 颱風天來到松山車站 空橋上風雨交加 「成長的路上必然經歷很多風雨」 夢想的路繼續堅持 有你有我一起走 ______ 原唱 | 夢然 詞曲 | 夢然 導演 | 廖晉儀 LIAOBOY --------- 《記憶零》專輯週年紀念 X 全新單...
「空橋上的少年」的推薦目錄:
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空橋上的少年 在 鏡好聽 Facebook 的最佳解答
#一週聽完一本有聲書 #週一編輯室推薦
「如果沒辦法好好擁抱恐懼,怎麼可能感受到真正的快樂呢?」
《空橋上的少年》獲選文化部第43次中小學生讀物選介,本書由真實故事改編,是精神科醫師蔡伯鑫首部直觸人心的長篇小說,獻給在恐懼中徘徊前行的每一個「少年」。
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▍本週編輯:#吃貨小姐姐
聲音主播顧紘恩在錄完《#空橋上的少年》後提到:「最讓我印象深刻的是,拒學少年朋城與精神科蔡醫師在晤談室的對談過程;當朋城闡述內心的脆弱跟黑暗面時,時空就會跳回他過去曾經跟父母所發生的爭執與衝突。這很奇妙,當我在詮釋時會有畫面出現,就很像在看一部電影一樣,書中有非常非常多的時空交錯與轉換。」
我通常都是在通勤時聽有聲書。出門前,我一手拿著手機,另一手拿著藍芽耳機,讓這兩個物品連線後,便將耳機收到包包裡。我打開手機裡的APP,選定《空橋上的少年》(下部),按下「開始播放」。
當耳朵聽見聲音主播 #顧紘恩 那沉著而知性的聲音娓娓道來後,便將手機放進口袋,穿好鞋子,站起身,往目的地走去。
聆聽《空橋上的少年》的過程其實很舒服,彷彿身歷其境;作者鉅細靡遺地文字書寫與聲音主播恰如其分地聲音詮釋,將所有角色的情緒與互動,以及他們身處的情境、光線與觸感,讓我像是用耳朵聽電影般沉浸其中。
我跟著主角爬上喇嘛玉如寺的後山,藉由聆聽想像遠方的視野,感受著主角身處的光線與風。除此之外,在蔡醫師與朋城的互動與對話所產生的種種情緒,也是這部有聲書吸引我的地方,在這兩條看似各自獨立的故事情節,他們的核心卻是如此緊密交織且相互輝映。每當遇見與生命經驗產生共鳴的橋段,也會忍不住想到自己,也體悟到在成長的過程中,原來不是只有我一個人孤單的面對這些困境。
當我站在飲料店前面看著menu正在思考著要點些什麼時,耳機突然傳來「檸檬冬瓜珍珠,少冰甜度不可調。」書中蒙太奇式的穿插手法就這麼映照在我的現實生活中,這種連結彼此的感覺很魔幻,無疑也跟著大家一起完成了人生的冒險。
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空橋上的少年 在 鏡好聽 Facebook 的最讚貼文
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這個月,讓我們在有聲書的字句呢喃中穿越時空,在老台北的巷弄中散步、在詩集裡飛行、在邊境之地繼續旅行,降落在1925年的美國見見海明威、再回到現實面對職場、面對自己...
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🍑《#老派少女購物路線》作者/洪愛珠
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🕊《#初醒如飛行》作者/ 李蘋芬
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✈《#空橋上的少年》(下部)作者/ 蔡伯鑫
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🚩延伸收聽《空橋上的少年》(上部)►https://bit.ly/3kWinaa
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🧊《#職場冷暴力》作者/ 林煜軒
職場冷暴力的根源──6種人格缺陷,你遇到了哪幾種?當老闆或同事刻意疏遠、排擠你,甚至剝削、掠奪你在工作上的展現。這些都是令人不寒而慄,卻難以啟齒的職場冷暴力。►https://bit.ly/3eS6kac
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📚《#我們的時代》作者/海明威
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空橋上的少年 在 紀儀羚 Kirki Youtube 的最佳貼文
七夕快樂
雖然今天比較適合唱少女
但先為大家帶來少年~~
颱風天來到松山車站
空橋上風雨交加
「成長的路上必然經歷很多風雨」
夢想的路繼續堅持
有你有我一起走
______
原唱 | 夢然
詞曲 | 夢然
導演 | 廖晉儀 LIAOBOY
---------
《記憶零》專輯週年紀念 X 全新單曲發行演唱會
日期 | 2020.11.21 星期六
時間 | 1930 入場 / 2000 開唱
地點 | 角落文創展演中心 (台北市南港區忠孝東路六段21號1樓)
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空橋上的少年 在 もっかいちゃんねる Youtube 的最佳解答
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空橋上的少年 在 講座:空橋上的你 - Facebook 的推薦與評價
[講座:空橋上的你] #精神醫學x閱讀#空橋上的少年#免費入場 本次演講邀請到《空橋上的少年》作者蔡伯鑫醫師, 分享有關其行醫生涯的所見所聞、 聊聊精神醫學與創作 ... ... <看更多>
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空橋上的少年 在 [心得] 空橋上的少年(好雷) - 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
蔡伯鑫的《空橋上的少年》,對我來說,是個有點奇妙的小說。
表面上,這是本很典型的「成長小說」:懼學的憂鬱少年,經過精神科醫師的開導,終於
化解心魔、順利畢業,最後還發表精彩致詞、博得眾人喝采。這種刻板的劇情模式,如果
讀者自始至終,都抱持《心靈捕手》或《深夜加油站遇見蘇格拉底》,此類先入為主的印
象來觀看......那麼的確,你可以找到一切,古典「成長小說」該具備的元素。
然而,真的這麼單純嗎?
如果讀者放空一點、安靜一點,慢慢進入這個故事,可能就會發現:咦,奇怪,作者似乎
安插了許多「雜音」,不斷干擾這個「成長故事」的閱讀想像?比方說,書中很前面就提
到:無論少年最後復學與否,六月他就是「必須」離開這個治療機構。講白點:即使少年
最後從這裡「畢業」,也不見得代表「治療成功」。而且,在結尾高潮的「畢業典禮」,
細心的讀者仍不免質疑:咦,這個典禮的場所,究竟在哪裡?所以到最後,少年真的「成
功復學」了嗎?
這就是奇妙的地方。《空橋上的少年》,無論從任何切入點來看,都確實是本關於「成長
」的小說。然而,如果有哪個國高中生讀者,企圖跟其他「成長小說」一樣,想找出本書
的「重大轉折情節」、憂鬱少年治療過程的「關鍵頓悟」,或是智者醫師切中要害的「金
玉良言」......那麼,恐怕這樣的努力,是會鎩羽而歸的。醫師在書裡面,只是不斷重複
說道:他其實很多都不知道、不確定。他只能好好聽、好好地陪伴,如此而已。
然後,我們別忘記:這本書還有另外一條敘事線:拉達克的找尋之旅。
在先前的座談會,就有不少讀者提出疑問:實在看不出來,「旅行線」和「治療線」,這
兩條線的相關性在哪裡?而且,一般雙線並列的小說,通常結尾都會互相交織、引爆震撼
火花......但在這本書,好像找不到這種爆點?甚至還有人坦承:「根本是先把治療線跳
著看完,然後再從頭把旅行線揀出來看」。
奇怪了?《空橋》這本書,一開始,就刻意擺出「成長小說」、「雙線敘事」這樣的架勢
。但是,隨著故事進行到最後,我們居然逐漸察覺:作者似乎,並沒有要滿足讀者期待的
意思?
為什麼會這樣呢?
我認為:其實,這正是作者想傳達的深意。
我個人在閱讀這本書時,特別喜歡「旅行線」的橋段,甚至比起情節相較刺激的「治療線
」,還要更加喜歡。在拉達克的稀薄空氣、雪山禪寺之間,某些場景洋溢著意識流、某些
場景暗示著後現代,但更明顯的,所有旅行線的敘事,都幾乎帶著點,魔幻寫實的瑰麗色
彩。
陽旦村的山區健行,作者迷失了路途,淹沒在金黃一片滄海桑田,最後在羊群老婦的暗啞
回聲中,終於尋見蜿蜒暗藏的小徑。但這一切迷途之旅,不過是旅行社司機賈揚特,早就
預示過的:路就這麼一條,別擔心迷路。走下去,一定找得到路。
雪松村,香味躍然紙上,飄散青稞與松脂的翠碧。民宿老闆娘德吉,指著刻滿六字箴言的
「嘛呢牆」,笑說這就是地標了。但這牆,卻沒有任何箭頭地名,沒有任何指示方向。嘛
呢牆就是嘛呢牆,它就只是「在那裡」、天地人神的交界。看到了,你就知道自己還在路
上,但旅人最後終得決定,自己往哪個方向走。
讀著讀著,我逐漸開始領悟:其實這趟找尋之旅、治療之旅,答案一直不在終點,反而,
存在旅途之中。
精神科的心理治療,諸多學派眾聲喧嘩,但其中,出了個太過有名的弗洛伊德,讓文學界
藝術界,紛紛趨之若鶩。導致,後來的「成長小說」作品,幾乎都帶著點弗氏流派的味道
:「一旦挖掘出傷痕的記憶,患者將瞬間頓悟、一切問題也將迎刃而解」,類似這樣戲劇
化的爆炸模式。但坦白說,真正的精神治療、心理諮商,往往不是這麼回事。
在《空橋上的少年》裡,作者難能可貴地,以一種非常誠實的態度,把諮商對話的漫長瑣
碎、精彩與不精彩之處,一一揭露在讀者面前。在這個過程中,我們看不到什麼戲劇性的
衝突轉折,也沒有什麼智者格言的當頭報喝,那是因為,作者並不想迎合讀者的喜好,把
書寫成那副德性。他只想誠實告訴你:真正的治療旅程,就是這個樣子。如果讀者在閱讀
之後,仍然感到迷惘,無法翻找出少年懼學的「關鍵理由」、「重大創傷」,也許到頭來
,我們應該反思:到底是為什麼,我們會有這樣的期待?而這樣的期待,真的是真實的、
合理的、貼近人生的嗎?
從這個角度,來看本書的雙線結構,我們漸漸體悟到:拉達克的找尋之旅,作者正是在那
一步步的踽踽獨行中,逐漸踏出後來的人生態度。那可能是,卓瑪的親筆字條「好好休息
、穩穩地走」;那可能是,達瓦的笑意提醒「留意腳下、記得呼吸」。那更可能是,貝圖
寺的五彩砂畫曼陀羅:眾人共同手畫,完成一個宇宙。接著,開放觀看四天,讓觀者與畫
者、聽者與說者,繼續進行「完成」。最後,曼陀羅放諸水流、與天地合,然後週而復始
。
路就在那裡,治療室就在那裡。嘛呢牆就在那裡,學校就在那裡。曼陀羅就在那裡,我們
的聽與說、孤獨與陪伴、對話與完成,也就都在那裡。
放下期待,擱置假設,專注當下,擁抱未知。這是書中最重要的四句話,我想,這也正是
我們思考《空橋上的少年》的雙線敘事時,應該抱持的心態。
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