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專屬0-6歲的 #英國Vtech聖誕倒數日曆
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-----------超有節慶感的聖誕倒數日曆---------
妮媽看到超多部落客開類似團~不過大多適合比較大一點的孩子,所以我們特地幫0-6歲學齡的孩子,找到專屬的聖誕倒數日曆~~是「英國 Vtech 聖誕嘟嘟火車」裡面有滿滿的聖誕元素跟小禮物🎁
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英國Vtech 在兒童用品界很有名,百貨也很多專櫃,他們家一直都是「幼兒英文聲光學習」的權威,所以連倒數日曆送的玩具~也都富有教育意義唷😉
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第一天一拆開月曆,就會先獲得聖誕聲光嘟嘟火車!圓滾滾的笑臉,非常非常讓孩子喜愛😍除了聲光效果,只要放在紅色的感應底座上,#就會開口唱歡樂的英文聖誕歌曲!不只這樣..包裝盒上的鐵軌場景上有智慧感應點,嘟嘟火車經過時會 #開口說英文片語,讓孩子玩中自然培養英文語感!可以玩又能學習,是不是超級讚~~
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陸續拆開其他格子,每天都能蒐集到嘟嘟聖誕小火車的專屬小配件,跟火車搭配著玩。火車還能接上車廂,車廂上可以載柴火或是其他小配件,玩起來更豐富👏設計得很用心。真的是專為 0-6 歲的孩子設計的安全玩具,與國際同步的優質好物!
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連外包裝盒都用心設計💁♀️
所以別別別!千萬別拆了就要丟掉~
展開之後就是充滿節慶氣息的鐵路場景,孩子可以把陸續拆開的禮物,打造專屬耶誕小鎮!在鐵軌上嚕嚕火車,玩玩角色扮演😉
今年12月就讓 Vtech 聖誕倒數月曆
陪我們和孩子開心迎接聖誕節😉
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歡迎加入我們 育兒俱樂部 ♥ 姚小鳳
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近 1000 位同學在學的英文思考術 https://bit.ly/3eTHIvH
同學看了陳時中部長籲請各方支持我國參加WHO的專文了嗎?
這篇專文絕對值得一讀,也統整了我們在粉專上整理出有關肺炎疫情的25篇文章及關鍵片語:https://bit.ly/2WNcHSj
以下已為大家摘錄出中英文對照版,並為各位精選了關鍵詞與片語。原文的完整版連結請詳本文最末。
★★★★★★★★★★★★
The threat of emerging infectious diseases to global health and the economy, trade, and tourism has never abated. Pandemics can spread rapidly around the world because of the ease of international transportation. Among the most salient examples are the Spanish flu of 1918, the severe acute respiratory syndrome (SARS) outbreak of 2003, and the H1N1 influenza of 2009. Intermittently, serious regional epidemics, such as Middle East respiratory syndrome (MERS) in 2012, Ebola in West Africa in 2014, and the Zika virus in Central and South America in 2016, have also reared their heads.
1. the threat of ⋯⋯的威脅
2. emerging infectious disease 新興傳染病
3. abate (v.) 減少;消除
4. salient examples 顯著的例子
5. regional epidemics 地區流行疫情;地區性流行病
6. rear their heads(令人不悅之事)發生;出現
新興傳染病對全球人類健康及經貿旅遊的威脅從未間斷過,舉凡1918年西班牙流感、2003年嚴重急性呼吸道症候群(SARS)、2009年H1N1新型流感等爆發的全球大流行,抑或2012年中東呼吸症候群冠狀病毒感染症(MERS)、2014年西非伊波拉出血熱、2016年中南美洲茲卡病毒感染症等導致的區域大流行,皆因國際航空運輸而加速散播到全球各地,造成全球衛生安全不可避免的傷害。
★★★★★★★★★★★★
Today, a novel form of pneumonia that first emerged in Wuhan, China, at the end of 2019 and has since been classified as coronavirus disease 2019 (COVID-19) has caused a global pandemic. As of April 20, 2020, World Health Organization data showed that 2.24 million people had been confirmed as having the disease, with 152,551 deaths in 211 countries/areas/territories. Taiwan has not been spared.
7. a novel form of ⋯⋯的新種類
8. be classified as 被分類為⋯⋯
9. a global pandemic 全球大流行
10. be confirmed as 被確認為⋯⋯
11. be spared 不被傷害;被赦免
更有甚者,2019年底從中國武漢傳出的不明原因肺炎,現已在全球各地爆發大流行,截至WHO在2020年4月8日的統計數據,全球已有1,353,361名確診病例、79,235名死亡,影響範圍擴及211個國家/區域/地區,臺灣亦無從倖免。
★★★★★★★★★★★★
As of April 20, Taiwan had tested a total of 55,476 persons showing 422 confirmed cases of COVID-19, of which 55 were indigenous, 343 imported, and 24 are Navy members currently serving in the fleet. Taiwan has reported just six deaths; 203 people have been released from the hospital after testing negative. Despite its proximity to China, Taiwan ranked 123rd among 183 countries in terms of confirmed cases per million people. This has shown that Taiwan’s aggressive efforts to control the epidemic are working.
12. as of 截至⋯⋯
13. confirmed cases 確診病例
14. indigenous 本土的
15. proximity to 鄰近
16. in terms of 就⋯⋯而言
17. aggressive efforts 積極的努力
截至4月20日止,我國已累計檢驗55,476例,共發現422起確診病例,其中本土55例、境外移入343例以及敦睦遠訓支隊24例。我國目前6例死亡;經三次採檢均為陰性的出院者203例。我國在地理位置上雖鄰近中國,然每百萬人口確診數在國際間排名約第123名,顯示臺灣防疫工作成效顯著。
★★★★★★★★★★★★
A crisis anywhere readily becomes a problem everywhere. Global health security requires the efforts of every person to ensure an optimal response to public health threats and challenges. Taiwan, though not a member of WHO, cannot stand alone and must be included in the fight against such threats and challenges. Taiwan has fulfilled its responsibilities as a global citizen and abided by the International Health Regulations 2005 (IHR 2005) in notifying the WHO of confirmed COVID-19 cases.
18. global health security 全球衛生安全
19. ensure an optimal response 確保最佳應變措施
20. public health threats and challenges 公共衛生威脅與挑戰
21. fulfill its responsibilities 履行職責
22. abide by 遵守;信守(協議、決定或規章)
23. notify sb. of sth. 將某事通報某人
疾病無國界,星星之火足以燎原,地方疫情控制不好即可能造成全球大流行。因此,維護全球衛生安全亟需全體人類共同努力,確保最佳量能因應公共衛生威脅與挑戰。我國雖非WHO會員,但無法獨善其身、置身於全球衛生安全之外,故秉持世界公民之責,恪守國際衛生條例2005(IHR 2005)規範,主動向WHO通報確診病例,
★★★★★★★★★★★★
Moreover, Taiwan has communicated with other countries such as Japan, the Republic of Korea, Singapore, Malaysia, the Philippines, the United States, Canada, Italy, France, Switzerland, Germany, the United Kingdom, Belgium, and the Netherlands, as well as the European Center for Disease Prevention and Control, to share information on confirmed cases, travel and contact histories of patients, and border control measures. Taiwan has uploaded the genetic sequence of COVID-19 to the Global Initiative on Sharing All Influenza Data (GISAID). Taiwan has worked with global partners to respond to the threat of COVID-19 to ensure that global health is not imperiled by a lack of communication and transparency.
24. communicate with 與⋯⋯交流(資訊、思想或感情等)
25. share information on 分享⋯⋯的資訊
26. travel and contact histories 旅行與接觸史
27. border control measures 邊境管制措施
28. genetic sequence 基因序列
29. be imperiled by 因⋯⋯而被危及
30. a lack of communication and transparency 缺乏溝通與透明度
同時積極與日本、韓國、新加坡、馬來西亞、菲律賓、美國、加拿大、義大利、法國、瑞士、德國、英國、比利時、荷蘭等國家及歐盟CDC分享交流武漢肺炎確診病例、接觸者旅遊史、邊境管制措施等資訊,並將病毒基因序列上傳「全球共享禽流感數據倡議組織(GISAID)」供各國查詢,共同因應此波新興傳染病毒之威脅,確保全球衛生安全不再因缺乏溝通及透明度而產生致命性盲點。
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We urge the WHO and related parties to acknowledge Taiwan’s longstanding contributions to the international community in the areas of public health, disease prevention, and the human right to health, and to include Taiwan in WHO and its meetings, mechanisms, and activities. Taiwan will continue to work with the rest of the world to ensure that all enjoy the fundamental human right to health as stipulated in the WHO Constitution. Echoing the mantra of the United Nations’2030 Sustainable Development Goals, no one should be left behind.
31. urge sb. to do sth. 呼籲某人去做某事
32. longstanding contributions 長期的貢獻
33. disease prevention 疾病預防
34. the human right to health 有關於健康的人權
35. will continue to... 將持續⋯⋯
36. fundamental human right 基本人權
37. the mantra of ⋯⋯的口號
38. no one should be left behind 不遺漏任何人
我們籲請WHO及相關各方注及臺灣長期以來對全球公共衛生防疫以及健康人權之貢獻,堅定支持將臺灣納入WHO,讓臺灣完整參與WHO各項會議、機制及活動,與世界各國攜手,共同落實WHO憲章「健康是基本人權」及聯合國永續發展目標「不遺漏任何人」之願景。
Dr. Chen Shih-chung is Minister of Health and Welfare in the Republic of China (Taiwan).
陳時中博士係中華民國衛生福利部部長
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完整英文版:https://bit.ly/2WLrdKb
完整中文版:https://bit.ly/2yOzJQy
外交部 Ministry of Foreign Affairs, ROC(Taiwan)各國版本:https://bit.ly/2YYRRBU
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Do you think Taiwan will participate in this year's World Health Assembly (WHA)?
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#國際時事英文
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【免費贈送課程】【VoiceTube HERO 線上學習英語:輕鬆上課、愉快學習!】
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可能因為我是寫美劇心得起家的,許多網友都被盲目的愛遮蔽雙眼(有嗎?),誤以為本人英語造詣登峰造極,聽、說、讀、寫樣樣精通……大錯特錯不要來!污辱我的美(突然唱起老歌)!!其實個人英語能力極其普通,尚未拿到多益黃金證書,遇到老外在街頭尋尋覓覓疑似找人問路時,就開始裝忙。不幸的是,老外似乎認為戴眼鏡的人比較聰明,所以每每必找上我(難道是被我的東方美蠱惑?)(美麗真是一種錯誤)。戴眼鏡純粹代表我近視好嗎!?難道同樣是眼鏡猴的野比呂大雄很聰明嗎?
我的困擾和多數台灣學生相同,讀、寫方面算OK,對英聽和口說則懷抱巨大恐懼。題外話是螺媽很愛逼我和外國人交流(不是肉體交流),每次逛百貨公司只要遇到外國人在購物方面有疑惑時,我腳步還沒站穩,她就馬上推我出去送死,因此我幫外國人買過內衣、阿里山烏龍茶、鞋子、水果乾之類,為台灣外交貢獻不少,應該可以去哈佛演講惹!
初入職場時,我曾想加強英文能力,掐指一算,多個一技之長,對未來事業應有莫大裨益。在多方評估下,自費三萬五在南陽街補英語,孰料是段痛苦的經驗。
困擾我的第一點是時間和舟車往返之問題,經歷一整天勞心勞力的工作後,還得風塵僕僕趕至補習班,在匆忙間解決晚飯,昏昏欲睡地上完課程,搞到七晚八晚才能回家,明日又是周而復始的一天,想到就喪氣。假日則是一條龍課程,無法好好休息,亦無閒暇娛樂,連和朋友聚會都很難。
在如此狀況下,我感受不到學習英文的快樂,或許是意志力過於薄弱,沒整理的筆記越來越多,課程要求的作業時常漏交,最後甚至三天打漁、兩天曬網,抱著僥倖心理想:「嗯,我找時間再去補課好了。」想當然爾,根本是屁話!!周休二日就在家睡大覺。每每看到密密麻麻的課程表,再想到白花花的三萬五,以及家中堆疊之潔白如新的課本、講義,心中便湧起莫大罪惡感。
第二點則是我在英聽和口說方面遇到困境,補習班的英聽是大班制,學生資質良莠不齊(好吧,我承認我是那個「莠」),老師講解速度很快,播放錄音檔總是一閃而過,還沒聽全即開始作答和測驗,我常常偷偷觀察周遭其他學生想:「哼你們也沒聽清楚吧!是不是假裝自己會寫!?」(多麼卑劣的心態)
口說課程則帶來莫大壓力,我不習慣第一位老師的上課方式,無論是分組活動或被點名上台演講,都令人緊張到烙賽,當老師無心說:「聽不懂妳講什麼?再大聲一點!」時,我的施華洛奇水晶玻璃心都碎成一片片惹,於是因不適應轉班。雖然補習班號稱口說是小班制,人人都有練習到的機會,但班上少說有20人左右,所謂的一對一對話練習或矯正發音是天方夜譚。
我的練習對象是隔壁同學A子,兩個人的口說一樣爛,有種同是天涯淪落人的哀桑,在A子的鼓勵下,口說是我少數上完的課程(兩人常欺騙彼此說:「妳說的很棒!」「妳發音太完美了!」)(如果不互相欺騙可能活不下去),不過進步幅度大概是60~61分的程度。
整套課程結束後,我最氣的是自己,像我這種決心和意志力皆很薄弱的人,實在不適合英文補習班,整整三萬五像丟到水裡一樣,換成肉包子打狗,狗至少還很開心。
「沒有成功強化英文能力」始終是個人心中遺憾,也是願望清單上尚未劃掉的一條目標。直至「VoiceTube線上英語學習課程」前陣子接觸我,才發現了一個新契機。
其實在VoiceTube接觸我之前,我就常常在他們家的平台上看影片,原因不是本人有多麼糞發塗牆,而是個人很喜歡單口喜劇(Stand-up Comedy)與脫口秀(Talk Show),像Bill Burr、Kevin Hart、Ali Wong、Jimmy Kimmel、Jimmy Fallon 都是心頭好,故有空便在精選頻道免費看各種綜藝娛樂相關影片,影片多有中英雙語和英文字幕,可以邊看邊幻想痔己英文變好。
待VoiceTube連繫後(難道太常看被查水表了嗎?),我才知道原來有HERO 線上英語學習課程(喂喂喂),對不喜歡穿外褲的我而言,可以在家學習語言真是天降福音~不過當時個人仍對線上學習英語持保留態度,有些質疑效果到底好不好?
在不間斷學習兩個禮拜的中高級課程後,老實說,我很喜歡VoiceTube HERO規劃的課程,目前英聽和口說也有所成長,以下分三個方面敘述體驗心得:
第1、時間自由有彈性,學習輕鬆無壓力:
以中高級課程為例,總共有六十堂課,每堂課約需半小時學習,電腦會幫忙安排學習進度表,比如每天上一堂課,三天後複習第一堂課。
對於學生和上班族而言,不但可省去來回補習班的交通時間,更能善加利用零碎時間學習。每天半小時課程是很聰明的方法,其將難以達成的大目標分割為容易完成的小目標,促進個人學習意願、強化持續力並增加成就感,兩個禮拜間我沒有一次錯過課程。連我這麼懶的人都能做到(挖鼻孔),其他人一定也行。
第2、課程豐富多元,含括面向廣泛:
體驗前,我曾懷疑半小時能上多少課程?便祕都需要一小時惹,短短三十分鐘內,真能學到什麼有益的知識嗎?
其後發現,「VoiceTube HERO」課程內容規劃詳細,一開始會播放五分鐘影片,影片內容可能是歐巴馬演講、TED主題演講等,涵蓋範圍從社會人文、商業經濟到新聞學傳播都有,可累積不同學科的字彙量。
且課程難度循序漸進、由淺入深,每堂課都有本次欲學習之重點,例如歐巴馬演講的學習重點是「經濟學字彙、片語學習」,另一堂課程則著墨於文法,教導「附屬連接詞和比較級、最高級的用法」。所以每堂課都不無聊,「VoiceTube HERO」自動幫學習者收集了目前最新、社會上最舉足輕重的資訊,讓你不會和可能的出題範圍失之交臂。
第3、人性化學習介面,精心設計教學單元:
兩個禮拜下來,我覺得聽力是進步最多的地方,每堂核心影片附有英文字幕可關閉或開啟,亦能重複聆聽多次,若聽不懂或語速太快,可用慢速播放,十分體貼學習者。起初我大概只能聽懂五、六成,與時俱進,現在能聽懂八成左右,比原先預想的成長幅度快。
聽完影片後,是一連串的測驗和教學,測驗方式林林總總,比如:
1、閱讀測驗和字彙聽打→測試並鍛鍊你對影片的理解程度。
2、字彙選擇和拼字測驗→增加字彙量
此處值得一提的是,大家都知道字彙量對英語學習十分關鍵,而「VoiceTube HERO」為了方便使用者學習,可隨時查詢並存取陌生字彙及片語,除了解釋、音標,還有影片例句,可於線上字彙本誦讀和自我測驗,搭配手機 APP 使用,無時無刻都能學習。
3、個人很重視的口說部分,真人老師會仔細講解各國口音、連音、弱音、重音等,平台提供錄音功能,讓學習者錄下每句練習的口說,反覆傾聽後再根據老師範例發音糾正錯誤。話說剛開始聽自己的口說有點悲劇(好吧不只有點)和羞恥,但練習久了自然會改善,這種自主學習的方式很適合我,也慢慢培養出自信。
基本上,個人對於「VoiceTube HERO」的課程體驗十分滿意,即便已寫完體驗心得,依然每天安排學習時間,不學白不學啊~而且目前「VoiceTube HERO」正在舉辦「零元挑戰」的活動,簡單講,假如你在四個月內完成本來為時六個月的課程,平台會全額退回學費(是在做慈善事業嗎?)。
如果說「VoiceTube HERO」需要使用者提供建議的話(沒人問你好嗎),除了原本的延伸寫作和翻譯課程,我希望能再增加真人批改英文作文的課程,讓學習者知道自己寫作的問題在哪,以增強寫作能力。即使這門課程需要單獨購買,我也非常願意。
【抽獎辦法】如下:
1、這裡有『一套』價值數千元的「VoiceTubeHERO線上英語學習課程」要送給網友,有興趣的朋友請在本則動態下『按讚』+『留言』+『公開分享』索取。
2、留言請留:『Voice Tube HERO線上英語學習課程,零元挑戰限時開跑!』
3、活動時間:即日起,至2019/04/14(日)晚上十一點截止,屆時將於粉絲團公布得獎者名單。
4、請正取得獎者於2019/04/15(一)晚上十二點前,回覆訊息,超過領獎期限未認領者由備取遞補。得獎者不限台灣地區,遍及全球皆可使用,除了南北極。
5、注意事項:
(1)「VoiceTube HERO線上英語課程」分為初、中、中高和高級課程。
(2) 初、中、中高皆為60堂課,高級是30堂,可依據中獎者的級別挑選(有線上測驗)
★重要活動資訊:「零元挑戰」限時開跑!提前完課即可全額退費(是現白花花的現金哦~),活動介紹請見 http://bit.ly/2CoZNk0
★螺螄粉專屬九折優惠碼: 購買課程時輸入「rose」即可享九折優惠,優惠期限為期半年,即使你錯過抽獎活動或「零元挑戰」,也能用優惠價格學習英文,遇到湯抖森和BC時才能流利自如地向他們傾訴愛意。(被一腳踢開)
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* 一次繳交四期學費同學請注意:
• 第二至第四期開班地點會維持在油尖旺區,但請注意:由於場地供應所限,確實地點不一定在太子貳壹貳堂 Club 212舉行。
• 一般情況下,第二至第四期會緊接第一期開班,但具體開班時間不一定為28/9日,能否成功開班需視乎學員需求而定。
• 第二至第四期時間將維持在星期五 7:30 pm - 9:00 pm。
• 一次繳交四期學費後,即使學員無法參與第二至第四期課程,或第二至第四期課程無法成功/如期開班,亦不設退款,但學員可用已繳學費參加其他同等價值課程。
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【課程內容】
【第一期 | Module 1】重新掌握英文文法框架 The basic framework of English grammar
- 3個基本單位:words 字詞 , phrases 片語, clauses 子句
- 5個結構方塊:subject 主語, verb 動詞部分, object 受詞, adverbial 副詞部分, complement 補語
- 8大句型:SV, SVO, SVC, SVA, SVOO, SVOC, SVOA, SVCA
- 及物動詞 transitive verb 與 不及物動詞 intransitive verb
【對象】成人(我們會與同學做一個長約15分鐘的入學試,確保程度合適)
【人數】~7人
【日期】24/8, 31/8, (7/9暫停), 14/9, 21/9(逢星期五)
【時間】7:30 pm - 9:00 pm
【地點】太子道西212號一樓 貳壹貳堂 Club 212(花墟附近;太子站B1出口/旺角東站D出口步行約6分鐘)
【收費】$1200 (4 x 1.5小時)
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【第二期 | Module 2】掌握英語發音基本 The Basics of English Pronunciation
- 音標:元音 vowels、雙元音 diphthongs 和輔音 consonants
【第三期 | Module 3】進階文法課題 Advanced grammar topics
- 動詞形態:不定式 infinitive、動名詞 gerund 、動形容詞 verbal adjective、分詞片語 participle phrases [又稱為動副詞]
- 時態組成 tense formation
- 倒裝句 inversion
- 名詞子句 noun clauses
【第四期 | Module 4】語調 Intonation 和發音技巧 Pronunciation techniques
- 一般陳述句 general statements
- 疑問句 [包括question tags(附加問句)、WH- Questions 和 Yes-no Questions (Wh問句和Yes No問句)]
- 其他語調 [包括 Offering choices (向別人提出不同選項), Presenting lists (列舉清單)和 Exclamation(感嘆句)]
- 發音技巧:省音 Elision, 加音 intrusion, 連音 catenation, 同化assimilation
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